中职, 政治第二课教案_初三政治第二课教案

2020-02-27 教案模板下载本文

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第2课

企业的生产与经营教案

教师：唐淑娴

[课程名称] 《经济政治与社会》

[教学单元] 第2课

企业的生产与经营

[课

时] 2课时

[教学目标设计]

一、知识目标

1、企业的含义和类型、提高经济效益的途径

2、企业成功的主要因素、如何提高劳动者的素质

二、能力目标

1、公司的含义、企业怎样才能提高经济效益

2、企业的经营发展、企业的优胜劣汰、劳动者的就业观和提高素质的途径。

三、情感、态度与价值观目标

通过学习使学生了解企业的类型、企业提高自己经济效益的重要意义和该如何做才是一个合格的劳动者。

[教学重点、难点]

一、教学重点：提高经济效益的途径、企业成功的因素、全面提高劳动者素质。

二、教学难点：如何提高企业的经济效益、如何树立正确的就业观。

[教学方法]

理论与生活相结合、引导与自主探究相结合、讲授法、课上讨论等学生主体参与的教学形式。

[教学过程设计]

一、导入新课

【教师活动】青岛海尔股份有限公司于1993年10月12日向社会公开发行股票，并于11月19日在上海证券交易所上市交易。上市十多年来公司取得了长足的发展。公司良好的业绩也渐为广大投资者所认同的事例。 提出问题：海尔品牌代表着一个企业，什么是企业呢？海尔采取什么样的组织形式？海尔成功的原因是什么?作为海尔集团员工应具备什么素质?

【学生活动】通过教师引导感知企业，从而引发探究企业相关知识的欲望和兴趣。

二、讲授新课

企业的含义和企业的主要类型

1、企业的含义

【学生活动】自学并讨论、回答什么是企业

【教师评论】企业是以盈利为目的从事生产经营活动、向社会提供商品或服务的经济组织。企业是现代经济活动的基本生产经营单位，是重要的微观经济活动主体，在社会经济活动中具有十分重要的地位。

2、企业的类型

【教师活动】我们现在的生活是丰富多彩的但是都离不开商品。而商品是企业生产的。企业有哪些类型【学生活动】讨论并回答。

【教师评论】企业作为国民经济的基本单位根据不同的标准可以划分为各种不同的类型：

（1）根据企业的组织形式分为个人独资制、合伙制、合作制和公司制等，其中公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

（2）根据企业的所有制性质分为全民所有制企业、集体所有制企业、私营个体企业、混合所有制企业和外商独资企业。

（3）根据企业的规模分为大、中、小型企业。

3、公司的含义:

我国的法定公司形式有两种：

1、有限责任公司

2、股份有限公司。

【教师讲议】

有限责任公司是指由两个以上、五十个以下股东共同出资设立以其出资额为限对公司承担责任公司以其全部资产对公司的债务承担的企业法人。

股份有限公司是指由一定人数的股东发起设立全部资本分为等额股份股东以其所持股份为限对公司承担责任公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

区别：有限责任公司不上市不发行股票集资所认的股份也不能随便转让股份有限公司发行股票集资股票可以自由流通、转让。无论是有限责任公司还是股份有限公司都由若干人共同出资组建，这些人叫股东，股东都仅以其认购的股份对公司的债务负有限清偿责任。

二提高经济效益的主要途径

【资料展示】

太原钢铁(集团)有限公司始终把“自主创新”作为企业发展的不竭动力和源泉通过科技创新形成了一大批具有自主知识产权的新技术和新工艺。拥有700多项以不

锈钢为主的核心技术其中近100项核心技术具有国际水平这些新技术形成了客车用冷轧板、船用中板、汽车用冷轧板、耐热不锈钢中板、不锈钢复合板、不锈

钢中厚板、铁道机车轴用钢和军工用钢等八大类约100多种规格型号新产品。其中不锈钢货车、不锈钢地铁车及火车客车、机车车轴用钢和火车轮用钢等产品分别占到全国市场份额的70%以上。太原钢铁(集团)有限公司是如何进行自主创新的 自主创新为什么能提高经济效益

【学生活动】讨论如何提高经济效益

【教师评论】

企业提高经济效益的途径主要有四个方法：第一，面向市场，开发适销对路的产品。

第二，创新技术，推动企业集约型发展。第三，提高质量，树立良好的企业信誉和形象。第四，改善管理，提高企业经营管理水平。第五，适度扩张，追求规模效益。

案例展示

1、第一，面向市场，开发适销对路的产品。

【教师活动】多媒体展示宝洁公司的产品思考宝洁公司是如何制定经营策略的。

【学生活动】对比讨论宝洁公司取得成功的原因。

【教师评论】企业经营战略是在分析外部环境和内部条件的基础上为在竞争中求生存和发展而做出的总体的、长远的谋划与对策。企业必须具有市场意识企业最根本的经营战略就是能真正了解消费者的需求切实按照消费者的需求来设计和生产适销对路的产品满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要。只有这样企业才能在激烈的市场竞争中取得优势。

2、第二，创新技术，推动企业集约型发展。

分析书本连线职场中我国企业利润低的主要原因是什么。（没有掌握核心科技，需要购买外国的专利技术，导致利润低。

3、第三，提高质量，树立良好的企业信誉和形象。

正面例子：海尔冰箱：先卖信誉，再卖产品，果断砸掉76台有质量问题的冰箱，诚信经营使得海尔电器深受消费者的信赖，因而获得了更高的经济效益。

反面例子：假冒劣质奶粉“三鹿奶粉事件”损害消费者身体健康，导致“大头娃娃”悲剧的产生，三鹿厂家最终面临倒闭，国内奶粉行业举步维艰。

总结：因此要想提高经济效益，首先要提高质量，树立良好的企业信誉和形象。

4、第四，改善管理，提高企业经营管理水平。肯德基运用“潜在客户”监督分店，管理分店。

5、第五，适度扩张，追求规模效益。

现代化大规模农业生产基地，扩大生产规模，实行机械化操作，降低成本，节省劳动力，获得更高的经济效益。

三、企业中的劳动者

一劳动创造幸福生活

1、学习劳动模范王洪军，劳动最光荣

【教师活动】我们的日常生活离不开各种各样的产品和服务小到吃穿大到飞机、人造卫星都是劳动者的结晶。一个人的价值不是从社会上获得了多少他的价值是在为社会作贡献的过程中体现出来的。没有劳动作为依托个人的价值也就没有任何的意义。

【学生活动】讨论劳动对个人的意义。

【教师活动】劳动者通过参加劳动并取得报酬以满足和提高生活需要创造美好的未来生活。只有在劳动中人们才能够享受劳动的喜悦追求人生价值的实现。但我们在日常生活中还是有些人好逸恶劳或者不能正确认识劳动带来的快乐没有价值成就感而使自己碌碌无为。在我们社会主义国家中要以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻

使热爱劳动、尊重劳动蔚然成风。人力资源是第一资源，人才是企业发展最重要的资源，是企业核心竞争力的关键所在，不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。

3、树立正确的就业观

【教师活动】引导学生思考如何树立正确的就业观。

【学生活动】回答问题并谈一下个人的想法。

【教师点评】

树立职业平等观。各行各业的劳动者都是在靠辛勤的劳动创造社会财富没有高低贵贱之分。不论是体力劳动还是脑力劳动不论是简单劳动还是复杂劳动一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动都是光荣的。“三百六十行,行行出状元”不管从事什么工作,只要能脚踏实地,兢兢业业都能体现自己的价值。

树立自主创业观。利用一切可以利用的资源自己创业不仅能够找到合乎自身能力、意愿的职业还能够在创业过程中寻找机会发挥才干发掘潜能陶冶情操促进自我的完善。

树立灵活就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化, 自由职业者如律师、作家、自由撰稿人、翻译工作者、家庭小时工、街头小贩等就业方式不断增加只要依法从事有一定报酬的劳动,对社会发展做出贡献都可以灵活选择。

二全面提高劳动者素质

讨论作为一名中职生，如何提高自身的劳动者的素质，成为企业需要的人才？

第一、确立职业理想，制定切实可行的职业生涯规划。第二、培养道德品质，养成良好的行为习惯。第三、学好专业知识，提高职业技能。第四、掌握学习方法，培养学习能力。

第五、提高身体健康水平，增强心理素质。