北师大版三数上整理与复习教案_北师大版六上复习教案

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北师大版三年级上册《整理与复习一》教学设计

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教学内容：

北师大版三年级上册第四单元P42—43“整理与复习

（一）”

教学目标：

1、能自己整理这一阶段（四个单元：

一、乘除法，二、观察物体，三、千克、克、吨，四、乘法）的学习内容和学习方法。能对这一阶段的知识掌握情况进行正确的评价。

2、进一步掌握两、三位数乘一位数的计算方法，提高计算正确率和计算的熟练程度。进一步认识物体质量单位克、千克、吨，掌握质量单位之间的关系。

3、发展学生的空间观念，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。

重点：能灵活运用所学知识解决实际问题。

难点：正确使用千克、克、吨。

教学过程：

一、复习快乐多（回忆整理已学知识）

（师：欢迎同学们一起来到快乐复习大本营）

1、课件有节奏地托运节拍。

2、先想一想前面四单元我们共学了哪些知识？

3、说一说。

4、借助课本试着写一写。

5、以小组为单位一起整理一张知识网络图示出来。

先展示学生作品（课件）

1、口算 ①整

十、整百、整千数及两位数乘一位数的计算

乘除法 ②一位数除整

十、整百、整千数及两位数的计算

①知道从不同角度观摩物体，所看到的形状可能不同

2、观察 ②学会正确辩证从正面、侧面、上面所观察到的物体 立体图形的形状

共 ③学会根据一定的指令正确搭出

学 ④学会正确运用上、下、左、右等描述物体的相对位置 习 的 ①了解克、千克、吨的实际重量

知

3、千克、②掌握克、千克、吨之间的关系

识 克、吨 ③学会简单的换算

①两、三位数乘一位数的乘法

4、笔算 ②因数中间或末尾有0的乘法

乘法 ③连乘

5、在这几个单元中你认为哪个知识你学得最好，哪一节课你最喜欢？

师：特别是在“搭配中的学问”一课中着重告诉我们一个新道理。（思考问题要有序，有条理）

二、沟通无极限（自主建构，合作验证）

1、师宣布举行解决问题的比赛，简述比赛规则：

①必答题须每人都必须独立完成；

②抢答题：(小组内成员在规定的时间内可以补充)；

③挑战性（A、可以求助小组成员；B、可以求助全班同学；

C、可以求助后座的任一位老师。）

1、必答题

①口算。

20×4= 360÷9= 300×2= 500÷8= 400×5= 4800÷6= 50×8= 270÷9= 90÷3= 40×3= 800÷2= 50×2= 450÷9= 1200÷3= 400×3= 8000÷4= 80×5= 360÷9= 2500÷5= 70×2=

②课件出示课本小蜜蜂采蜜，各同学在自己课本上完成后再做必答。

2、小组必答。

①下面物体各是由几个小正方体拼搭成的。

()()()②找出从正面、上面、侧面看到的形状。

()()()

2、抢答题。（用手势来）

①小明爸爸体重是70g，对还是错？（）

②1t=1000g，对还是错（）。

③一个苹果重大约是200克，对还是不对（）。

④一个鸭蛋重60千克，对还是不对（）。

⑤9乘0大于4乘0，对还是错（）。

⑥一位数乘三位数和一定是三位数，对还是错（）。

2、选择题。

①1千克花生与1000克铁块。

A、花生比较重 B、铁块重 C、一样重

②3000千克与3吨。

A、3000千克大于3吨 B、小于 C、等于

③一个皮球估计有多重。

A、400克 B、4千克 C、40千克

3、小组必答题。（课件）

①完成课本第3题。

②完成第4题。

三、应用、深化提升（才智大比拼）

挑战题：

1、数3、0、4、8、5组成不同的五位数，有几种排法？

2、课件。为参加毛笔书法比赛，小明同学每天进行3次毛笔写字练习，每次写了5个字。小明同学一星期能写几个字？先估算再动笔算一算。

3、人民小学3名教师带40名学生在海洋馆参观，用400元买门票够吗？P59

4、四、总结：注重体验。

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