二年级音乐唱给妈妈的摇篮曲教案_唱给妈妈的摇篮曲教案

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二年级音乐唱给妈妈的摇篮曲教案

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教学目标:

.学会歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》,进一步体验摇篮曲宁静舒缓的音乐特点,用深情、轻柔的声音表达歌曲的情感;

2.指导学生运用柔美、圆润的声音演唱《唱给妈妈的摇篮曲》,培养学生热爱母亲、孝敬母亲的情感;

3.通过学习、聆听歌曲,感受、体验爸爸妈妈为我们倾注的爱,并懂得要回报爸爸妈妈。

教学重点、难点:能有感情的演唱歌曲,用歌声表达对爸爸妈妈的爱。

教学设计:

一、组织教学

.师生问好

2.情境导入

A.在画面中你看到了什么?想到了什么?

B.聆听《小宝宝睡着了》稳定情绪,并感受摇篮曲的宁静舒缓音乐的特点。

c.说说最你感动的事情。

二、学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》

.初听旋律,请学生说说看着熟睡的妈妈会想些什么?做些什么?

2.聆听全曲(播放动画)

A.小女孩是怎么想,怎么做的?

B.听了这首歌,你认识了怎么样的一个孩子?

3.教师范唱

4.指导演唱

A.学唱歌曲第一段

集体按节奏朗诵歌词第一段;跟随伴奏学唱。

重点学唱:妈妈屋里静悄悄。妈妈屋里怎样静悄悄的?

B.学唱歌曲第二段

请个别学生朗诵歌词第二段;跟随伴奏学唱。

为表达对妈妈的热爱之情,应该用什么情绪演唱?速度呢?

(用深情、轻柔的情绪,慢速有感情地演唱)

c.学唱歌曲第三段(直接唱歌词,把尾句也加进去唱一唱。)

D.说说尾句有哪些吸引人的地方

有感情的齐唱尾句。

5.完整演唱

6.聆听《天亮了》

故事引出,再聆听歌曲,进一步感受母爱的伟大。

三、编创与活动

.有感情地演唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》

2.创编歌曲《唱给爸爸的摇篮曲》。

四、小结课

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