花点心教案_美术花点心教案
花点心教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美术花点心教案”。
《花点心》
射洪坝第一小学 刘晓翠
教学目标
掌握胶泥基本技法制做花点心，鼓励学生在创作过程中的创新思维，在动手动脑中培养学生的立体造型与色彩搭配的审美能力。使学生学会在生活中观察发现美，创造美，有集体合作意识和探究精神，关注生活关注社会。
教学重点：引发学生对“花点心”的漂亮外表的认识 教学难点： “花点心”的表现 教学环节：
一、激发学生兴趣，引入课题
生活中有许多食品不光味道好，造型也很美观。师：你能说说你吃过哪些好吃又好看的食物？ 师：老师也给大家带来了很多好吃又好看的花点心。师：美吗？
今天，老师就带着孩子们学习制作“花点心”。（板书：
8、花点心）
二、讲授新课
1、花点心的类别
美食既是一种文化，又能给我们的生活带来美的享受！看一看，下面的图片，你知道它们是什么节日或活动特有的点心吗？
分类：中式糕点、西式糕点
2、花点心的特点（形状、颜色、装饰）
你们想亲手制作花点心吗？
首先，我们要看看客人喜欢吃什么样的点心。形状各异、颜色丰富、装饰精美。
三、制作花点心
1、制作手法
今天，我们用橡皮泥来制作花点心。
请一个同学上台展示，其余学生观察他使用了什么方法。总结：圆球（揉）条状（搓）块状（压）五星（捏）
2、讨论：向你的同桌说一说书上的花点心添加了哪些装饰？用了什么工具？
3、看一看，这些同学用了什么方法和工具？
你还知道哪些方法和工具？
4、欣赏学生作品
瞧，它们的说真巧！
四、说明注意事项，布置作业
比一比：谁的小手巧
温馨提示：1.不要把橡皮泥做的点心放到嘴里
2.保持桌面卫生 3.下课后要洗手
五、作业评价
第6课 花点心 08121113 李赛教材分析本课是以“造型&表现”为主的课程。课本以真实的花点心与同龄儿童制作的“花点心”做对比,导人本课,其目的在于引发学生的联想,引起学生......
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