硫酸教案_硫酸的教案
硫酸教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“硫酸的教案”。
第四章第4节硫酸
第一课时 王其梅
教材分析：
班级：高一（1）
从酸的通性出发引导学生明确浓硫酸也具有酸的通性。
浓硫酸除了具有酸的通性外，还具有自身的一些化学特性：吸水性、脱水性和强氧化性。其中浓硫酸的强氧化性是重点和难点。教材通过实验，引导学生观察实验，分析发生的实质，进而掌握浓硫酸强氧化性的实质。在学生掌握浓硫酸的性质后，教材以图表的形式展现了浓硫酸在生活和生产中的应用，以激发学生努力学习 学情分析：
本节教材内容是位于硫及硫的氧化物之后，而且学生在初中的时候已经过稀硫酸的化学性质，已了解浓硫酸有很强的吸水性，本机可主要是在原有的基础上更生一层的来了解浓硫酸的性质帮助学生来了解硫酸浓度对它性质的影响，更加全面的了解他在化学学科中的地位及在工农业生产上的应用。设计思路：
教学目标：
1、知识与技能
巩固稀硫酸的性质，掌握浓硫酸的特性及强氧化性。
培养学生用新概念重新认识理解旧知识的能力，培养学生观察现象及总结的能力
2、过程与方法
通过复习稀硫酸的性质，分析浓硫酸可能有的性质，并用实验验证，激发学生的学习兴趣，探索新知识的欲望。
3、情感态度与价值观
通过浓稀硫酸的性质教学，使学生学懂得“通过现象看本质”。
教学重点：
浓硫酸的特性（吸水、脱水、强氧化性）教学难点：
浓硫酸的强氧化性
教学设计过程：
清华学子刘海洋伤熊事件：
2002年清华大学机电系学生刘海洋先后两次用浓硫酸将北京动物园里德5只烧伤，其中一只熊已双目失明，刘海洋在这一事件中的所作所为引起了大众的强烈不满。试问浓硫酸到底
有什么样的性质？在这一节课中，我们就一起来探讨硫酸的性质。
【板书】4.4.2硫酸
在这之前请大家参看书上100页的“思考与交流”：
1、硫酸、硝酸、盐酸都是酸，他们在组成上有什么特点？请用电离的方程式表示
2、这些特点与酸的通性有什么关系？完成下列反应的离子方程式。
反应方程式：
离子方程式：
酸的通性：
（1）能使指示剂变色
（2）与活泼的金属反应生成盐和氢气（3）与碱反应生成盐和水
（4）与碱性氧化物反应生成盐
（5）与某些盐反应（要求符合复分解反应的条件）
3、在实验室里面为什么要用稀硫酸与活泼的金属反应制氢气，而不用浓硫酸呢？
这就要求我们进一步的了解浓硫酸的性质
在初中的时候我们已经学过浓硫酸的物理性质，现在我们大家一起来回忆一下：
【板书】
一、浓硫酸的物理性质
无色油状液体，比水重能与水任意比互溶，稀释时放出大量热，沸点高，难挥发 【设问】在化学上我们通常用浓硫酸来做为干燥剂，这是为什么呢？ 【板书】浓硫酸的特性
这均与酸电离出来的氢离子有关
1、吸水性
（由于浓硫酸具有很强的吸水性，能将物质中的水分子吸收，自身被稀释。）
如：
取少量的CuSO4·H2O于培养皿中，并向其中加入适量的浓硫酸，试想我们将会看见什么样的现象？
现象：蓝色逐渐褪去，变为白色
注意：浓硫酸虽然有很强的吸水水性，因此常用作干燥剂，但是浓硫酸是一种典型的酸所以不能用浓硫酸来干燥碱性的气体（如：氨气）
【过渡】浓硫酸作为一种强酸，若不小心溅在了皮肤上，应该怎样处理？
（先用抹布蘸，然后用清水冲洗，再涂上小苏打）
（要求对此处理方法做出解释）
展示一张皮肤被浓硫酸烧伤的图片 【设问】 问什么被浓硫酸烧伤的皮肤是黑色的呢？ 【学生】 思考交流
【教师】 由于浓硫酸具有很强的的脱水性
【板书】
2、脱水性
由于我们皮肤主要是蛋白质，是有机物，浓硫酸就会将我们皮肤里的H和O按照水的组成脱出来，而我们的皮肤里的氢、氧元素被脱出来了，剩下的是碳，因此我们才会看见被浓硫酸腐蚀过的皮肤才是黑色的。
如：
将浓硫酸蘸在纸条或者是木条上，由于他们主要含纤维，是有机物，因此我们也将会看见木条和纸条发黑，这也是因为浓硫酸的脱水性的原因
下面我们来看一下将浓硫酸加入到装有蔗糖（有机物）里会发生什么样的现象？
（边播放视频边讲解）
现象：蔗糖逐渐变黑，体积不断膨胀，并能问到有刺激性气味，用手触摸烧杯壁，烧杯壁发烫 【设问】为什么会有这样的现象产生？（变黑、膨胀、由刺激性气味的气体且烧杯壁发烫）
发黑：肯定是和前面一样，是蔗糖里的氢、氧元素被脱出来了，剩下的是碳。
发热：浓硫酸自身被稀释，而浓硫酸的稀释过程就是一个发热反应。
膨胀呢？
刺激的气味是怎样产生的呢？
（带着这样的问题，我们一起来学习浓硫酸的另外一个特性，也就是导致为什么实验室里面不用浓硫酸来制氢气，而是用稀硫酸的原因。）【过渡】 我们知道稀硫酸与铜在通常状况下是不反应的，试想我们若是将浓硫酸与铜放在一起将会发生一个什么样的现象呢？下面我们就一起来观看这样一个实验。【学生】 观看实验，了解浓硫酸的特性 【教师】 边播放实验视频，边讲解
现象：品红褪色，石蕊变红 【板书】
3、强氧化性
加热
Cu +2H2SO4(浓)== CuSO4 +SO2↑+2H2O（双线桥）
强调浓硫酸在上述反应过程中“既表现出强氧化性又表现出酸性”
注意： 由于浓硫酸具有强氧化性，因此，在通常情况下浓硫酸与金属反应的产物之一，就
是二氧化硫。所以实验室制氢气不能选用浓硫酸。
但是，由于在常温浓硫酸是铁、铝钝化，因此冷的浓硫酸可以用铁制或铝制的容 器来储存和运输浓硫酸。
【设问】浓硫酸能与金属反应，有二氧化硫生成，试问浓硫酸是否能与非金属发生反应，若能反应，产物又应该是什么呢？ 【提示】在刚才的黑面包试验中，我们能很明显的看到，蔗糖经脱水后得到的碳在不断的膨胀形成疏松的黑面包。他是否就像我们家你面发酵面粉一样呢？
加热 【教师】C + 2H2SO4(浓)==CO2↑+ 2SO2↑+2H2O（双线桥）
浓硫酸除了能与碳反应以外，还能氧化S、P等非金属单质。
【小结】本节课主要学习了浓硫酸的吸水、脱水及强氧化性，重点要求同学们掌握它的强氧化性。
【教师】 现要求同学们根据浓硫酸的性质来确定它在我们的生产生活中的作用，【板书】
三、浓硫酸的用途
1、干燥剂
2、脱水剂
重要用途
3、强氧化剂
4、除此之外还可以用于制农药、医药、炸药、化肥、蓄电池、试剂等
板书设计：
一、浓硫酸的物理性质
二、浓硫酸的特性
1、吸水性
2、脱水性
3、强氧化性
三、浓硫酸的用途
与非金属单质反应：C + 2H2SO4(浓)==CO2↑+ 2SO2↑+2H2O 与金属单质反应：Cu +2H2SO4(浓)== CuSO4 +SO2↑+2H2O
