yan苏教版语文教案 暖流 第一课时上_暖流苏教版第一课时

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暖流

第一课时上

二．初读课文，了解大意

1、组织自由读课文，要求：读准字音，读通句子。

2、巡回检查学生自读情况，对有困难的学生给予帮助。

3、组织交流自读情况。⑴出示生字，组织开火车读。

⑵请同学们画出文中由生字组成的词语，同桌互相读一读。⑶指名分自然段朗读课文，要求把句子读通顺。⑷读完后组织评议、正音。

4、组织再默读课文，思考：想想课文主要写了怎样的一件事。

5、组织交流课文的主要内容。

6、尝试按事情的发展顺序给课文分段。

7、互相交流分段及段意；对其他同学的发言进行补充或提出不同看法。

三、学习课文第一段

1、指名朗读第1自然段，思考：读了这一段你知道了什么？

2、提问：从“涌动”一词你看出了什么？为什么心情会这么激动呢？

3、指导有感情地朗读。四．指导写字

1、出示全文生字，引导讨论：这么多生字中，你有什么巧妙的方法可以很快记住其中的哪几个？

2、指导用钢笔描红。