我所了解的战争作文教案_我所了解的战争作文
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我所了解的战争 作文学教案
教学目标:
1、让学生通过对有关战争的各种信息的搜集、整理、探究,提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感。
2、通过写作训练,引导学生以“战争”为话题,多角度地认识战争的残酷,正义和非正义,阐明观点,提高议论文写作能力。
【写作导航】:战争是一个说不清楚的话题,它伴随着人类社会一路走来,直到现在,战争的硝烟也一直弥漫在一些地方的天空。战争给人们带来深重的灾难,同时又极大地刺激了科学的发展。对这一切,你了解多少?你怎样看?战争应不应该进行?相信每一个同学都有一肚子的话要说。请以“战争”为话题,多角度地认识战争的残酷,正义和非正义,阐明观点,写一篇议论文。【作文内容】课本210页写一写1、2、3 第一个作文要求是为了让我们对战争的根源和战争的历史有所了解,同时也要融入理性的思考。第二个作文要求是引导我们考察战争对科技、对社会所产生的影响;第三个作文要求现在称“战”的很多,比如“信息战”、“广告战”,甚至还有“衬衫大战”、“土豆大战”,讲的都是事件激烈的程度像战争。你身边可能就有“题海战”、“电子游戏大战”,选择你熟悉的、感兴趣的,思考后写出来,可能对别人也有借鉴意义。【学生活动】
1.通过报刊、电视、电影、网络、图书等媒介,尽可能多地了解古今战争的知识,借此增加和丰富我们对战争的感知和理解;
2.与同学、老师、家长多多交流,通过思想的交锋和碰撞,开阔视野,完善认知;
3.到生活中去,访问与战争相关的人或物,从最感性的地方入手,你将获得意想不到的启迪和灵感。
【写作指导】:分析、评论某一大事或者某一个问题。这是写议论文,写这一类作文,最好是把“大事”或“问题”分解成几个方面,从不同侧面、不同层面来认识与思考,同时可对某一侧面或层面进行重点分析,或以先列出个提纲,好好想一想应从哪方面展开,为此还可以相应地查阅一些资料。
一、拟个好题目。
“和”字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。但是,“战”却时时与我们作对,破坏着“和”。
世界需要和平。大家都知道巴以冲突形势依然不容乐观,双方多次发生暴力冲突,并且双方都各有伤亡。先不说其他国家,还是让我们重读一下50年前的历史:中日之战,人民伤亡惨重。然而今天,日本作为最应深思和反省的国家,却不承认那段侵略历史。日本首相小泉纯一郎还多次参拜位于东京的靖国神社,这给我们敲醒了警钟:牢记历史,正视历史,不忘国耻。
中华民族需要和平。近年来,台湾回归是两岸同胞共同的心声。但是,以陈水扁为首的台湾当局变本加厉地进行“台独”分裂活动,企图分裂我们的国家。我们深信他们的野心是不会得逞的。因为两岸同胞拥护祖国统一,“台独”不得人心。2005年台湾省国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜应胡锦涛总书记之邀访问大陆。宋楚瑜当时还说,炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲。这极大地削弱了“台独”分子的锐气,坚定了两岸人民反对“台独”的决心。
家庭需要和平。每天回家都会听到父母说一些家庭不和睦的事情。如某某人家又闹离婚了,某某人家婆媳又吵架了,某某人家为分家产又打起来了,听到这些我不禁感到一种莫名的耻辱。为什么一家人生活非要闹得这么难堪呢/?的确,一家人一起生活难免会有摩擦,但也没有必要搞得这么大,让街坊领居都知道。凡事都应以和为贵。
和!对人和善、和蔼,对己心平气和,家和万事兴,邻和胜亲人,商场上和气生财,困难时同舟共济,人类向往和平,世界需要和平。
和!是人类的朋友。战!是人类的敌人
点评:这篇文章明确表明了自己对战争的态度----反对战争,向往和平,这其实也是全人类共同的愿望。文章开篇就明确地表明了““和”字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。”然后分别从“世界需要和平”,“中华民族需要和平”,“家庭需要和平”三个角度论证和平在生活中的重要性,列举了日本、陈水扁这些典型的反面事例以及家庭生活中的一些普遍现象,说明“和”是家庭和睦、社会和谐的重要前提。论据典型,语言简洁有力。最后作者再次重申“人类向往和平,世界需要和平”,明确地告诉读者:“和!是人类的朋友。战!是人类的敌人。”
我对战争的看法
“西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄„„”朋友,你听过这首歌吗?对!这首歌就是《弹起心爱的土琵琶》。它把我的思绪牵引到战争时期。回首历史,我们通风与,共患难,怀着“人不犯我我不犯人”的思想,与日军抗战整整八年。
我可以很负责任的说,我们不喜欢战争!“九一八事件”“卢沟桥事件”“南京大屠杀”“台儿庄战役”“百团大战”„„一个个血淋淋的事实,可以充分展现出战争的黑暗。黑色在这里也太明亮了„„
我可以很负责任的说,我们不喜欢战争!在战争中,我们失去了多少良才
有关战争参考资料:
1. 写战争给人民带来的痛苦,表达我们对和平的呼唤
【战争伤亡人数】 每一场战争,总会有成千上万的人惨遭不幸。如第一次世界大战,战争伤亡3000余万人,战争造成的经济损失达2700亿美元。第二次世界大战是历史上死伤人数最多的战争,共有5500万-6000万人死亡,1.3亿人受伤,合计死伤1.9亿人,;在我国的抗日战争时期,日本帝国主义烧杀抢掠,仅在南京大屠杀中,就有30万中国人惨死在日本侵略者的刀枪之下。近年来,美国对伊拉克的战争,也使伊拉克人民陷入无尽的痛苦深渊之中。自2003年美军入侵伊拉克以来,战争已造成逾百万平民丧生。
总之,战争给人民的生活带来无尽的痛苦。我们可以历史材料为依托,通过对一些战争事件的刻画或评述,表现战争给人民带来痛苦的主题。
【伊拉克难民与经济】 伊现有难民人数为480万,其中200万在外国,280万在国内。国外避难的伊拉克人主要集中在邻国叙利亚和约旦。伊拉克目前石油日产量达232万桶,低于战前258万桶的日产量。伊拉克全国失业率为23%至38%。3.结合时政,评论战争 2.结合时政,评论战争
伊拉克战争又称美伊战争,是美国因伊拉克拥有大规模杀伤性武器(疑似)而发动的全面战争,共有4国参与作战,而最后美国尚未发现传说中的“大规模杀伤性武器”。2010年8月3日,美国总统贝拉克·奥巴马表示,8月底美国部队在伊拉克的作战行动将如约结束。驻伊美军8月31日结束作战任务。美国从2003年3月20日入侵伊拉克到2010年8月撤出全部战斗部队,历经7年零5个月。美国现阶段在伊拉克驻扎大约14.6万名军人。自战争2003年爆发以来,已有超过4000名美军士兵在伊拉克丧生。利比亚战争据反对派领导人统计,此次利比亚内战共造成2万多人的死亡,而利比亚总人口才600万,30分之一啊,利比亚政府军和反对派爆发的武装冲突已经持续一个月的时间,从首都的黎波里到米苏拉塔,从苏尔特到班加西,战火绵延上千公里,战事每天瞬息万变,以法国、英国、美国为首的西方联军发动的空袭行动也已经过去半个多月,但是局势依然扑朔迷离,战争仍在继续,在这硝烟的背后是利比亚民众悲惨的生活境况。2011年3月19日,美军实施“奥德赛黎明”行动,位于地中海的导弹驱逐舰巴里号向利比亚发射战斧式巡航导弹。美军在这次行动共发射了110多枚战斧导弹。一场由利比亚本国人民引发的利比亚骚乱,经过一个多月的演变,自北京时间2011年3月20日0:45,演变成了法英美主导的多国部队与利比亚的利比亚战争。
美万人反战共和党会场外美国近万名反战人士9月1日在共和党全国代表大会会场外游行示威,反对共和党总统竞选人约翰·麦凯恩的伊拉克政策,要求政府从伊拉克撤军。示威者首先在明尼苏达州首府圣保罗州议会大厦门前集合,然后手持反战标语,口呼反战口号,前往共和党党代会会场“卓越能源中心”。将近1万人的游行队伍中包括不少祖母级女性和退伍士兵。玛丽·亨嫩坎普最期望的事情是结束伊拉克战争。“即使我们(军队)死亡率降低,但花费还在继续,”她说,“没有一个国家能富裕到能继续做这种事。”桑德拉·彼得森是圣保罗市居民,以前从未参加过游行示威,当天早晨突然决定加入游行队伍。她说,“作为普通美国人,我们只想有一个更好的国家。”
方对此拥有无可争辩的主权,日方任何单方面的举动都是非法和无效的。“中方已向日方提出严正交涉,要求日方立即停止制造新的事端,以实际行动维护中日关系的大局”,刘为民说。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有无可争辩的主权。我们坚决反对日方任何侵害中方主权的行为。
【佳作展台】
你听!你听!
你听,你听,那些回荡在历史星空中的声音,是否在诉说着同一个心愿?
——题记 慷慨。悲壮。决绝。义无反顾。
那是谁的声音,穿越两千年时空的阻隔,雄浑依然,豪迈如故?
荆轲。义士荆轲上路了!风拂动他飘逸的长发,而他的眼神却如磐石般坚毅;风卷起他翻飞的衣袂,却卷不走他坚定的信念!他知道自己踏上的是一条不归路。他知道一己之力也许不能挽救燕国,不能挽救天下苍生。但他别无选择。他心里一定在想:即便只有百分之一的希望,也要付出百分之二百的努力——这是阻止杀伐的唯一选择,这是实现和平的唯一的希望。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!” 秦宫里踌躇满志的嬴政,你听到了吗?
低沉。无奈。绝望。万念俱灰。
这是谁的声音,穿越艺术与现实的隧道,清晰、实实在在地响在耳畔?
角川。影片《南京!南京!》的主人公之一,南京大屠杀时侵华日军一员的角川,在目睹自己的同胞惨绝人寰的暴行之后,在双手沾染了中国人的献血之后,在未泯的良知从麻木到抗拒到无望地挣扎无果之后,终于饮弹自尽。
“活着比死更艰难吧?”
这是一名刽子手临终前的忏悔之音,这是一个被残酷的战争折磨到绝望的弱者最后的叹息!
直到今天还深受军国主义毒污的可怜的人啊,你听到了吗?
喜庆,热烈,高亢,响彻云霄。
这是什么声音,穿越鸟巢,凝聚了数万人——不,数十亿人共同的力量,飞向全世界每一个角落,植入每一个人的心田?
他们来了,冲破战火的阻挠,冲破重重阻碍,跨越千山万水,他们来了!虽然他们只有区区四人,虽然他们的运动服简直陈旧到破烂,可他们来了——和他们一起来的,是两千万颗向往和平的心!
“伊拉克!伊拉克!”
你听到了吗?那震耳欲聋的欢呼声,那代表着热情,象征着希望,寄寓了无穷力量的声音,你听到了吗?
简评:控诉战争,祈愿和平,这是每一个善良者的心声。本文构思的精巧之处首先在于作者以“声音”为切入点,不着痕迹地扣住了主题;其次,选材的典型性,也为文-