pep新版小学英语五年级Unit 6 A lrt s talk 教案_pep小学英语五上教案

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Unit 6In a nature parkA Let's talk 教学内容：PEP5上册 Unit 6In a nature park

A Let's talk 授课人：Mi Wu

授课时间：40分钟 教学目标：

1.能完成“Let’s try”部分的听力任务。

2.能听懂、会说、会写：Is there...? Yes, there is./No, there isn't.并能在情境中灵活运用。

3.能用be there....句型来描述自然公园的景色。

鼓励学生积极参与、大胆尝试，营造一个轻松愉快的学习氛围。教学重点 学习生词forest,lake,river以及Is there...?Yes,there is./No.there isn’t.句型。

教学难点

本课生词比较多，充分利用视频材料以及图片，练习等让学生大量练习，比较好掌握。教学准备

课件、练习题

情感目标 培养学生热爱大自然的美好情感，增强学生保护意识，热爱环境，保护环境。

教学过程 Warming up 1.Greeting 2.Free talk引入nature park主题

（教学意图：旧知带动新知，用上单元学过的两个单词plants和flowers引入nature park 这个主题。）Presentation 1.学习本节课文所涉及的新单词（降低学生学习新课文的难度）2.猜一猜环节（在游戏的过程中渗透Is there...?Yes,there is./No,there isn’t.句型的运用）

3.Let’s try 和 Let’s talk(正式进入课文的学习环节）4.Fill in the blank（加深学生对课文的理解）

5.Role play and great challenge（进一步加深学生对课文的理解以及对Is there...？Yes,there is./No,there isn’t.句型的运用）7.Moral education（不仅贴合本科的主题，还能对学生进行德育渗透，提高学生的环保意识。）Summary VI.Homework 作业布置

1.抄写本P37-39单词和句子。

2.抄写PPT上的题目（根据答句写问句）。3.做练习册Unit6 A let’s talk 板书设计

Unit 6In a nature park

A Let's talk Is there a river/lake/forest in the nature park?

Yes,there is./No,there isn’t.