植物保护技术》教案3_植物保护技术教案

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真菌类病害

施教班级：15园林2；15园林4 施教时间：（第四周）周一第五、六节；周三第一、二节 教学目标：

1.知道真菌的营养体定义及功能 2.常见的菌丝体有哪几种及其作用 3.知道繁殖体的定义及功能 4.能说出无性孢子和有性孢子 5.了解真菌的生活史

6.掌握植物病原真菌主要的五大类群及其常见病菌 教学重难点：

1.真菌营养体及繁殖体的定义及功能

2.植物病原真菌主要的五大类群及其常见病菌 教学课时：2课时 教学过程： 【导课】

一.引起植物发病的病原物，常见的有真菌、细菌、病毒、类病毒、线虫及寄生性种子植物等。真菌在自然界中分布极广，种类很多（1万属12万种），大多数真菌是腐生的，也有许多真菌对人类是有益的，如香菇、木耳、灵芝、蘑菇、冬虫夏草、酵母菌、青霉素等等。二.同学预习 围绕以下问题预习

1．学案上的题

一、题

二、题三（前部分）、题四（前部分）【新课】 一．真菌的一般性状

锈病、黑粉病、霜霉病都是严重的真菌性病害

真菌具有维持其生长发育需要的营养体和繁衍后代的繁殖体

（一）真菌的营养体

1.功能：是摄取养分并不断生长（1）无隔菌丝（2）有隔菌丝

2.菌丝体常见几种及其作用（1）菌核：抵抗不良环境的休眠体（2）菌索：抵抗不良环境及蔓延侵入（3）子座：渡过不良环境的作用

（二）真菌的繁殖体

真菌产生孢子的结构体叫子实体

（1）无性孢子：

芽孢子；后壁孢子；粉孢子；游动孢子；孢囊孢子；分生孢子（最常见）见PPT图片

（2）有性孢子：

卵孢子；接合孢子；子囊孢子；担孢子。接合PPT进行讲解

（三）真菌的生活史

1.包括无性繁殖和有性繁殖

无性繁殖可以出现多次，在适宜的条件下出现

有性繁殖一般只出现一次，在生长后期或条件不适宜情况下出现，产生数量少，但抗逆力强 2.几个概念

（1）多型现象：真菌整个生活史产生两种以上类型的孢子

（2）单主寄生：植物病原真菌在一种寄主植物上就可以完成全生活史（3）转主寄生：真菌必须在两种不同的寄主植物上生活才能完成生活史的。二．植物病原真菌的主要类型

1.鞭毛菌亚门：无隔菌丝 游动孢子 卵孢子 2.接合菌亚门：无隔菌丝 孢囊孢子 接合孢子 3.子囊菌亚门：有隔菌丝 分生孢子 子囊孢子 4.担子菌亚门：有隔菌丝 复孢子 担孢子 5.半知菌亚门：有隔菌丝 分生孢子 没有有性孢子 【小结】 1．真菌的营养体的分类和作用 2.真菌繁殖体的分类和作用 3．真菌的生活史

4.植物病害真菌的主要类群 【作业】

1．植物病原生物包括、、、、、、。2．下列不属于植物真菌类病害的是（）。A．霜霉病 B.白粉病 C.软腐病 D.锈病

3．霜霉病属于（），白粉病属于（），果蔬腐烂属于（）。A．鞭毛菌亚门 B.担子菌亚门 C.子囊菌亚门 D.接合菌亚门 4．子囊菌和半知菌所引起的病害，除白粉病外，致病特点是：

5．在水中或潮湿的环境中或空气湿度大时，容易引发 真菌性病害。6．发病时，在发病部位产生黑色或锈色的粉状物，属于 亚门中 的 和 所形成的。