汉语拼音单韵母教案_拼音单韵母教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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韵 母 教 学 教 案

任课教师:张婧

班级:2011级对外汉语班 第五小组

讲课人:向燕萍

课件制作:佘允 杨志青 向燕萍

教案制作:佘允 杨志青 向燕萍 陆泰旭配合人员:孙显梅 陆泰旭 评课人员:佘允 杨志青

凌远念

单韵母ɑ o e i u ü 教学教案

一、教学对象

汉语为零基础的泰国小学生

二、教学目标

1、学会ɑ、o、e、i、u、ü六个单韵母,能读准字母音,认清字母形。

2、养成正确的书写姿势和书写习惯。

三、教学内容

六个单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü

四、教学重点、难点

1、单韵母字母读音及每个字母的书写顺序。

2、i、u、ü的发音。

五、教学时数

25分钟

六、教具准备:

1、卡片(b p m f t l h q八个声母、六个单韵母,共十四张)

2、多媒体课件

3、黑板、粉笔

七、教学环节

(一)、导入

1、师生互相问候,老师带领同学们复习上次课所学的声母。

2、老师运用示范读音的方法总体介绍韵母。

(二)、学习六个单韵母的发音及书写方法

1、老师按ɑ、o、e、i、u、ü 的顺序示范读音。

2、逐个教学并在教学中适当运用夸张教学法 ①发ɑ时,小嘴张大α α α(夸大嘴型)②发o时,嘴巴圆圆o o o(模仿公鸡的啼叫声)③发e时,嘴巴扁扁e e e(发音时模仿微笑的样子)④发i时,牙齿对齐 i i i ⑤发u时,嘴巴突出 u u u ⑥发ü时,嘴巴吹笛 ü ü ü

3、老师领读后学生进行发音练习,老师根据学生发音中存在的问题进行纠音。

①i和ü:运用带音法,先发i音,保持舌位高低不变,嘴唇由展到圆,带出ü音。

②u和ü:运用仰头法,低头时发ü音,抬头时发u音。

(三)、书写练习

让学生认识四线三格后,教师讲清六个单韵母的笔画笔顺及占格位置。(具体笔画笔顺)

①ɑ占中格,先写左半圆,再写竖右弯,两笔写成。②o占中格,从左上起笔,一笔写成。③e占中格,从里面起笔,一笔写成。

④i占中上格,先写竖,写在中格,上下顶格;再写点,写在上格靠近第二条线的地方。两笔写成。⑤u占中格,先写竖右弯,再写竖弯。两笔写成。

⑥ü占上中格,两点最后写,写在上格靠近第二条线的地方。四笔写成。

(四)、课堂练习:找一找

qī tū fō hē mū lǖ mā bō bū pō

老师将准备好的声母及韵母卡片发给学生,学生通过听老师所读的音节举出对应的声母及韵母。

八、板书设计 1.2.九、布置作业

抄写本次所学的六个单韵母

十、教学反思

在教学过程中运用适当的教学方法,可使学生能够更好地掌握所学内容。在初学语音阶段,老师的语音面貌及所使用的教学方法对于学生的学习起到了关键作用。

汉语拼音单韵母教案

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