《图形的周长》教案_图形的周长说课
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《图形的周长》教案设计
诸城市石桥子楼子小学 王夕云
一、教学内容:《图形的周长》青岛版三年级上册64—65页
二、教学目标:
1.能结合具体事物或图形,通过观察、操作、小组讨论等活动,认识周长。2.学生自主测量并计算三角形、长方形、梯形等平面直边图形的周长。
3.能结合具体情境,感知周长与生活的密切联系激发学生学习数学的兴趣。
三、学具准备:皮尺、树叶、长方形、三角形、正方形。
三、教学重点:
让学生理解和认识周长特征。
四、教学难点:
学生自主测量并计算三角形、长方形、梯形等平面直边图形的周长。
五、教学过程 创设情境:http://www.daodoc.com/
6、通过这节课的学习你有什么收获?
《《图形的周长》教案.docx》
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