第一单元 美术作品的深层意蕴教案_美术作品深层意蕴

第一单元 美术作品的深层意蕴教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“美术作品深层意蕴”。

第一单元 美术作品的深层意蕴教案

高琪

教学目标：

知识与技能：初步了解美术作品中深层意蕴的表达方式。过程与方法：通过分析，讨论，交流对美术作品的感受与看法。

情感态度与价值观：提高美术作品分析和欣赏能力。课时：1课时

教学过程：

一，导入阶段：

1、谈话;为什么美术家们要画画？

（想要通过绘画来表达抒发自己想要表达的一些情感或者是其他，这就是说每一幅画都有它特有的意蕴。2,、图片欣赏：《开国大典》

（请同学们简单的评述一下这幅作品所表现的内容给自己的启示）

3、今天我们就一起来领悟美术作品中的深层意蕴。二，发展阶段：

1、我们先来回忆一下，美术表现中有哪些表现手法？（建筑，绘画，雕塑，工艺）

2、那我们该怎样来欣赏不同的表现形式呢？ 欣赏作品：

（1）故宫 太和殿

（2）米勒《拾穗者》

（3）《南京雨花台革命烈士群雕》集体

欣赏分析不同题材意蕴相近的作品：

(1)莱尔米特《收割的报酬》

(2)方增先《粒粒皆辛苦》

(3)米勒《晚钟》

欣赏分析不同形式，风格 意蕴相近的美术作品：

（1）詹建俊《狼牙山五壮士》

（2）江碧波《重庆歌乐山烈士群雕》

（3）刘开渠《渡江 》

试着分析以下作品：

罗中立《父亲》

珂勒惠支《面包》

李可染《孺子牛》

三，课堂小结：

分析了这么多作品，有没有同学能用自己的话说出什么是意蕴？

四，作业布置