教案《咯咯哒》_4咯咯哒音乐教案
教案《咯咯哒》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“4咯咯哒音乐教案”。
一、《公鸡母鸡》
1、今天老师要和小朋友一起去农场,你看到了谁?(图母鸡)
2、听它们的声音是怎么叫的?(听母鸡片段)
师画图形谱
3、边听边画图形谱
4、除了母鸡的叫声还有什么声音?(听公鸡片段)
5、原来公鸡和母鸡在一起叫,把音乐完整地听一遍(听《公鸡母鸡》)
二、《母鸡叫咯咯》
1、听录音《母鸡叫咯咯》
母鸡为什么叫得那么起劲? 再听,感受母鸡激动的心情
2、边听边表演
你能用动作来表示母鸡的心情吗?师生一起律动
学生自编动作律动
3、节奏伴奏
歌曲中的母鸡叫咯咯XX X 谁能用手拍出这个节奏
找一找,歌曲中有那几处用了这个节奏?跟着歌曲拍一拍
4、响板伴奏
老师带来了一件小乐器,你听听像不像母鸡的叫声(师为歌曲伴奏)这个乐器叫“响板”,也称“舞板”,是一种打击乐器。
找一找你的凳子下有没有?有的话轻轻拿出来?(师生为歌曲伴奏)“响板”除了这样演奏,还可以怎样演奏? 用这种演奏方法为歌曲伴奏(师生为歌曲伴奏)
5、母鸡母鸡叫咯咯……你能来念念歌词吗?(按节奏念)
6、心里唱
7、跟琴唱
纠正不足、8、唱曲调
我们来看看母鸡的叫声有四处地方用了同一个曲调 35 5,老师来唱其他地方,你们来唱35 5好吗?
接着,我们来挑战一下难度,加上另一个叫咯咯的曲调24 4,行不行?
9、情绪处理
母鸡生下宝宝,心里很激动,你应该用怎样的声音唱?
跟琴唱 跟录音唱
三、聆听《我的小鸡》结束本堂课
母鸡生下鸡蛋,是怎样变出小鸡的?
《教案《咯咯哒》.docx》
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