《送别》教案_送别欣赏课教案

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《送别》教案

一、教材分析

该歌曲出自人教版五年级下册第六单元，作曲家李叔同，作于1915年。歌曲属于李叔同早年创作的“学堂乐歌”，是朋友之间挥手相送的骊歌，一段式的歌曲C大调,中速深情,表达一种依依不舍的诚挚感情

二、教学目标

①、会唱歌曲《送别》

②、通过演唱方法，使学生提高学生的音乐表现力 ③、初步认识影视歌曲、学堂乐歌

三、教学重难点 教学重点：

学会演唱歌曲，理解歌曲情感意境 教学难点：

引导学生唱出歌曲所表达的情感

四、教学方法 学法：自主探究法 教法：欣赏法、讲授法

五、教学用具 多媒体课件

六、教学过程 1.问答导入 2.解决问题 3.朗诵歌词 4.组织演唱歌曲 5.观看视频 6.小结

七、教学设计

送别 节拍：四四拍 速度：中速稍慢 情绪：忧伤、惆怅、深情 特点：旋律平缓、节奏比较简单