跳舞的藤蔓教案_大班小雨点跳舞教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

跳舞的藤蔓教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大班小雨点跳舞教案”。

跳舞的藤蔓(大班美术)

活动目标:

1、通过欣赏视频、图片,感受藤蔓舞动的不同姿态,尝试运用水粉表现出藤蔓不同的生长方向和造型特点。

1、能大胆运用粗细,曲直不同的线条表现藤蔓的主要特征,并用点彩的方法表现叶子和花朵。

2、进一步提高参与水粉画活动的兴趣。活动准备:

1、经验准备:有用水粉画线条的经验。

2、材料准备:

(1)教学课件:视频、图片

(2)绘画材料:毛笔、颜料、背景纸等 活动过程:

1、欣赏藤蔓的生长视频,在动态的过程中感受藤蔓舞动的姿态。

指导语:小朋友们,你们见过藤蔓吗?藤蔓是什么样子的?今天老师给大家带来一段藤蔓生长的视频,我们一起来看看里面的藤蔓它们在干什么?是什么样的? 小结:藤蔓在生长过程中,有弯曲摆动,有的缠绕盘旋,像个优美的舞蹈家。

2、欣赏藤蔓的图片,进一步感受藤蔓的粗细不同,曲直不同的造型姿态。

(1)逐一欣赏藤蔓的图片,感受曲直不一的造型姿态。

指导语:藤蔓跳舞的时候是什么样子的呢?我们一起来仔细的看一看。引导幼儿观察,讲述藤蔓不同的姿态,并用肢体动作进行模仿。(2)通过观察比较,感受藤蔓的粗细不同和生长方向的不同。

指导语:藤蔓除了造型不同,还有哪里不一样呢?(出示图片比较粗细不同,生长方向不同)

小结:藤蔓有的粗,有的细,它们会跳不同的舞蹈,有的会跳摇摆舞,有的会跳旋转舞,有的会跳圆圈舞,有的还会缠绕在一起跳舞,它们跳舞的方向也不同,有的从上往下或者从下往上,有的横着从一边向另一边舞蹈,非常优美!

3、幼儿创作绘画

(1)出示绘画材料,了解用笔用色的方法。(2)1-2名幼儿示范。

(3)幼儿制作,教师巡回指导。

执教者:徐家英 重点指导:尝试用曲直、粗细不同的线条表现藤蔓的主要特征,用点彩的方法表现叶子和花朵。

4、作品欣赏与评价

幼儿分享介绍自己绘画的藤蔓。

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