可爱的斑点狗 教案_可爱的小象eepo教案

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小班美术《可爱的斑点狗》

一、活动目标:

1、学习用手指在指定范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹。

2、学习用抹布擦拭手指,并保持手指和画面的干净。

3、对手指点画活动感兴趣。

二、活动准备:

1、小狗手偶

2、幼儿操作材料:人手一张小狗图片、黑色颜料、抹布。

三、活动过程:

(一)引题:

1、教师出示小狗手偶,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣。师:班级里来了个小客人,是谁呀? 幼:是小狗。

2、以小狗的口吻: 师:小朋友们好!幼:小狗好!

师:我要请大家给我做件衣服,你们愿意吗? 幼:愿意。

师:我的衣服上要有一个个圆圆的黑点点,你们会做吗? 幼:会做。(不会做)

(二)教师讲解示范用手指在小狗的身上、耳朵上点画斑点。

1、出示小狗身体

2、出示颜料: 师:这是什么呀? 幼:颜料。师:什么颜色呢? 幼:黑色的。

师:我们用食指妈妈来给小狗做衣服。(老师伸出食指)

师:伸出食指妈妈与颜料亲一亲,再给小狗身体上点一点。师:能不能点在小狗的脸上呢?不能,因为小狗最爱干净了。

(添画完毕)师:呀!原来是只可爱的斑点狗。

幼:哇,真好看!(是斑点狗)师:点好之后,手指妈妈用擦布擦干净。

(三)幼儿操作,教师巡回指导。

1、提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点,给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服。

师:小朋友要给小狗的衣服做得漂亮一点哦,不要点在小狗的脸上哦。

2、提醒幼儿注意画面整洁。

师:小朋友不要把颜料弄到图画纸上,颜料不要点得太多。

3、点画完毕将手指用擦布擦干净。师:点完之后要记得给手指妈妈擦擦身哦。

(四)展示幼儿作品,用小狗的口吻来进行点评。师:我来看看谁给我做的衣服最漂亮了。谢谢小朋友给我做漂亮的衣服。幼:不用谢。

幼:我给小狗做的衣服漂亮。幼:我的也好看。课后反思:

1.教师语言不够精炼,还需在教学中多锻炼自己的教学能力

2.活动时间安排的不是很合理,点画时间有点短了 3.点画颜色有点单一了,只用了黑色,在后面多让孩子点画,丰富他们的经验 4.展示时间有点短,最后总结有点仓促了,以后注意合理安排时间。

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