漂亮的包装纸教案设计_漂亮的包装纸教案

2020-02-27 教案模板下载本文

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教学设计

漂亮的包装纸

（二年级上册

第3课）

王媛媛龙口市下丁家学校

授课年级:二年级授课课型：设计·应用

【设计思路】：

在日常生活中漂亮的包装纸虽然很常见，但是作为二年级的小学生很少去仔细观察这些图案的排列特点。学习本课就是通过观察、思考、交流、设计、展示等一系列活动，从学生的生活愿望出发，尝试用自己喜爱的媒材工具制作出与众不同的包装纸，学会简单的包装，达到学以致用的目的。

本课采用分解的教学方法，设置问题导入、观察感悟、探究体验、操作实践、展示评价，五个环节的教学设计中通过对包装纸的赏析，让学生了解包装纸（四方连续）的基本构成方法，探索包装纸中蕴含的装饰技巧，自主选择喜欢的材料和方法进行创作，从而发展儿童构图和色彩搭配的能力，感受艺术表现生活、应用于生活的特点。教师从学生的生活实际出发，面向全体学生，做到让学生自主选择喜欢的材料和方法设计包装纸。【教学目标】：

1、学生观察、分析包装纸图案表现方法和特点，感受其规律美和色彩搭配的和谐美。利用绘画、粘贴、拓印等方法创作包装纸。

2、了解、学习包装纸的设计制作方法，设计制作包装纸。

3、用自己设计的包装纸装饰一件小礼物送给喜爱的亲朋好友，传达自己的心意。

4、培养学生发现美的眼睛、创造美的能力和独立思考、耐心细致的学习习惯。【教学重点与难点】：

1、了解包装纸设计的排列规律和色彩搭配，创作出漂亮的包装纸。

2、包装纸的设计制作的方式方法。【教学准备】：

一、教师：教学课件、示范作品、剪刀、制作材料

二、学生：彩纸、剪刀、固体胶、彩笔等【教学过程】：

一、问题导入

要过节了，我要送给朋友一件礼物，礼物的包装简陋，让学生帮忙想办法，体会包装纸的重要作用。

[设计思路：设计贴近学生生活的情景—让学生帮忙想办法让礼物漂亮起来，拉进了师生之间的距离，体会到了包装纸的重要性，并引出课题。] 小结：平时在生活中，我们之间互送小礼物，给礼物包上漂亮的包装纸，就像给礼物穿了一件漂亮的“花衣裳”。礼物变的更加美观了，同学们想不想也制作一张漂亮的包装纸呢？今天我们一起来学习制作《漂亮的包装纸》（出示题目：漂亮的包装纸）

二、教授新课

1、（幻灯片）出示各种包装纸，引导学生赏析

（1）、看一看：这些包装纸的颜色给我们带来了什么感受：请你用一个词语来形容。

（鲜艳、漂亮、五颜六色、五彩缤纷、色彩斑斓等）

（2）、说一说：你喜欢哪张包装纸？并说一说问什么。这些包装纸上有什么漂亮的图案？（3）、（幻灯片）出示问题：想一想，还可以用什么图案排列组合，来装饰包装纸？

(4)、小结：我们可以采用几何图形，比如：圆、方、三角、半圆等；也可以用一些简单的小图案：小动物、卡通人物、花、自然景观等。

[设计思路：通过让学生观察包装纸的颜色及图案，感受色彩搭配的和谐美和图案排列的规律美。]

2、填一填，选一选

我们的图案怎样摆放才会更漂亮呢？

（幻灯片）出示小游戏：送词语回家（小组讨论）（1）、单独纹样（2）、聚散纹样（3）、重复纹样

小结：图案可以大也可以小，可以只有一种，也可以由两种或多种，最重要的是摆放漂亮。

[设计思路：设计送词语回家的游戏，活跃课堂气氛，并让学生在玩中学会图案的排列方式。通过小组讨论的方式解决问题，可以让每个学生都参与进去，发挥团队力量。]