爱牙护齿教案_爱牙日教案
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爱牙护齿,微笑成长!
一、开场白 合:嘿!大家好!
主持人男:我给大家猜个谜语:上下两队兵,守在大门口,谁要跑进来,必定碎成粉。(打人体一器官),谜底是——(牙齿)。对,是牙齿!
主持人女:我们出生的时候,第一次长出来的牙叫做乳牙,长大后会换一次衡牙。这幅衡牙将会伴我们终身,所以我们一定要好好爱护我们的牙齿。
主持人男:我们每个人都有一副牙齿,牙齿虽小,却影响着我们的健康。
主持人女:看来爱护牙齿很重要,为了我们的牙齿一起行动起来吧!合:我宣布外国语小学三(1)中队“爱牙护齿,微笑成长!”主题班队会现在开始!
二、走进牙齿,了解牙齿的作用及重要性。
1、主持人女:问男主持,你知道牙齿有什么作用吗? 主持人男:当然知道了,牙齿就是用来帮助我们吃东西的嘛。主持人女:对,牙齿可以用来咀嚼食物,但除此之外小小的牙齿还有更多更大的作用呢,你知道吗? 男主持:额。。。这个还真不知道呢。
女主人:没关系,相信你看完第一小队的小游戏后就会明白了。第一小队长:“下面由我们第一中队的6名队员为大家展示游戏,游戏的名字叫“你来做,我来学。”3位男同学扮演没有牙齿的人(用黑色的纸把3位男生的牙齿贴住),3位女生为有一口漂亮洁白牙齿的人,一男一女相结合共为三组,这三组同学分别为大家表演大笑、吃苹果和学说话。”
主持人女:看完第一小队的游戏后,哪位同学再来说一说牙齿的作用有哪些?(指名回答)
男主持:牙齿的作用可真大呀!我们以后真应该好好对待他们啊。女主持:可是通过我们这几天对三年级两个中队的调查,发现,同学们的牙齿都不怎么好,很多队员出现了龋齿(也就是我们说的蛀牙)、另外还有牙周炎、牙齿疼痛、出血等疾病,其中最严重的是龋齿。经调查,三(1)中队蛀牙人数有28人,占总人数的70%。三(2)中队蛀牙人数28人,占到了总人数的74%呢。队员们你们知道我们的牙齿为什么会出现这么多的疾病吗?就让第二小队的队员们告诉你们答案吧。
男主持:请欣赏第二小队的小品《审判蛀牙菌》。(表演节目)
原告:那我们应该怎么办啊?
女主持:别担心,我们快请第三小队的牙博士们教给大家爱牙护齿的锦囊妙计吧!
牙博士:队员们,要想牙齿好,刷牙少不了!你们平时是怎样刷牙的呢?(挑生回答)那到底哪种刷牙方法是正确的呢?请大家拿出自己的牙刷跟我一起刷起来吧。
儿歌:小牙刷,刷牙刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。咬合面要来回刷。每颗牙最少刷五遍。里里外外都刷,早晚坚持刷一刷,牙齿洁白人人夸!
男主持:学会正确刷牙可以有效的保护我们的牙齿,除此之外养成良好的口腔卫生习惯更是重中之重,请第二个牙博士给我们说说护齿的好习惯有哪些吧!
牙博士:护齿好习惯很简单,只要记住我的护牙五部曲就可以了。
《护牙五步曲》
牙齿早晚正确刷,含氟牙膏坚持用。保健牙刷更护齿,健康饮食少吃糖。
牙齿定期去检查。
女主持:有一首《拍手歌》也能帮助我们更好的记住这些好习惯,请大家伸出手跟我一起说。
你拍
一、我拍一,长了蛀牙要小心; 你拍
二、我拍二,早晚刷牙天天乐; 你拍
三、我拍三,少吃零食牙齿欢; 你拍
四、我拍四,一年牙医看两次; 你拍
五、我拍五,嚼嚼无糖口香糖。男主持:牙好胃好身体好!女:牙齿洁白笑容美!男:我们行动起来吧,女:爱护牙齿,合:从我做起!男:下面欢迎辅导员老师讲话!辅导员讲话
队员们,养成5个护齿小习惯,换来32颗好牙齿。希望队员们从今天起把爱牙护牙列为每日功课,做健康少年,迎快乐人生!(爱牙护齿,微笑成长!)
主持人:我宣布三一中队“爱牙护齿,微笑成长”主题班队会到此结束!
主持1:同学们,你们知道正确的刷牙方法是什么吗? 主持2:请第五小队同学向我们讲解刷牙方法。
生一:同学们,你们平时是怎样刷牙的呢?(挑生回答)
生一:那到底哪种刷牙方法是正确的呢?就让我给大家讲解一下吧。
主持人女:如果我们每个人都爱牙护牙,牙齿一定会健健康康,白白亮亮!主持人男:队员们,通过了今天的活动,我们都知道了一个健康知识,那就是要——爱牙护牙!主持人女:牙好胃好身体好!主持人男:牙齿洁白笑容美!合:我们积极行动起来,主持人女:爱护牙齿,主持人男:关爱家人,合:人人都有一副健康美丽的好牙齿。
通过我们这几天对三年级两个中队的调查,发现,同学们的牙齿都不怎么好,出现了龋齿(也就是我们说的蛀牙)、另外还有、牙周炎、牙齿疼痛、出血等疾病,其中最严重的是龋齿,出示调查数据。三(1)中队蛀牙人数有28人,占总人数的70%。三(2)中队蛀牙人数28人,占总人数的74%。