主题班会《排队》教案(教师比武总决赛)_教案主题班会教师节

2020-02-27 教案模板下载本文

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“排队我快乐，礼让我文明”主题班会

参赛序号：2号

一、主题班会背景：

在我们的日常生活中经常需要排队和礼让，像乘车、游览和购物等，然而很多人却没有排队和礼让的好习惯，像上海世博会上出现的拥挤插队现象，以及校园内发生的拥挤踩踏事故等，一个个事件触目惊心，令人汗颜。排队和礼让与学生的生活息息相关，学生每天上下楼梯、做操、放学等都需要排队，学生与同学之间无时无刻都需要礼让。“排队我快乐，礼让我文明”这节主题班会课，能够真正的有利于学生的安全和良好习惯的养成。

二、班会目标：

（一）通过观看图片和视频，让学生知道排队和礼让的重要性，感受 “文明排队和文明礼让”不仅体现文明，还能创造奇迹。

（二）通过“逃生”小游戏、情景表演等环节，让学生更加深入体会排队和礼让的意义。

三、班会准备：

（一）教师提前录制学生插队不礼让的情景片段。

（二）教师提前搜集文明排队、文明礼让的宣传标语。

（三）教师提前搜集生活中人们“无序排队、不礼让”和“文明排队、礼让”的相关图片，以及“湖南湘乡育才中学踩踏事故”和“桑枣中学在地震中创造奇迹”的视频，并制作成课件。

四、班会方式：

（一）观看视频，引发共鸣。

（二）小组展示，合作互动。

（三）情景表演，加深印象。

五、设计理念：

本次班会通过“排队和礼让”让学生认识和感受文明。本节课的选材力求以学生的生活经验为基础。在班会过程中，充分把教学活动与学生生活经验相结合，通过观看图片和视频、“逃生”小游戏、情景表演等方式，为学生创设轻松、和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，给学生强烈的视觉冲击，从多个角度、多个层面来印证礼让的意义。

六、班会过程：

（一）情境导入，了解文明排队和礼让。

（二）课件展示，体现文明排队和礼让。

1.展示无序排队和不礼让的图片，以及湖南湘乡育才中学踩踏事件的视频。

(1)展示无序排队和不礼让的图片。

(2)观看湖南湘乡育才中学踩踏事件的视频，引起学生的共鸣。

总结：

不排队、不礼让：引矛盾、没秩序、很危险。2.认知排队日。

3.学生粘贴文明排队和文明礼让的宣传标语。(1)排队一条线，整齐学大雁。(2)排队伴我行，天天好心情。(3)礼让一小步，文明一大步。(4)彼此让一让，安全有保障。4.“逃生”小游戏。

5.展示有序排队和文明礼让的图片，以及桑枣中学1分36秒逃生奇迹的视频，唤起学生文明礼让的意识。(1)展示有序排队和文明礼让的图片。

(2)观看桑枣中学1分36秒逃生奇迹的视频，唤起学生文明礼让的意识。

总结：