好朋友教案_我的好朋友教案

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好朋友

教学目标：

1.能与朋友分享自己的生活方式。2.了解与适应朋友的生活方式。3.培养尊重不同喜好和生活方式的态度。教学环节

绘本导入：导读「好朋友」绘本------公鸡咕咕、小老鼠强强、小猪波波，三个是好朋友，他们常常在一起骑单车、捉迷藏、扮海盗------甚至到了晚上，他们也想睡在一起，可是他们却找不到一个适合三个人的窝------发展活动：四层次提问 第一层（客观性）1.书里有哪些人物？ 2.每天叫大家起床的是谁? 3.他们一整天在一起，做了哪些事？ 4.到了晚上，他们也想在一起，结果呢？ 第二层（感觉性）

5.书中那句话让你印象最深刻？ 6.你最喜欢哪一个画面？ 第三层次（体验性）

7.看到这三个人在一起做的事，会让你想到你和哪一个朋友在一起的事？你们一起做过什么？ 第四层次（启发性）8.朋友是什么？ 延伸活动：

请学生选出好友三人，随时观察记录他们的生活。2.发表与展示。