社会主义核心价值观社会篇教案_社会主核心价值观教案

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《社会篇——做遵纪守法好学生》

教学目标：

1、熟练背诵社会主义核心价值观社会层面的8个字。

2、明确依法治国的重要性。

3、与自己生活实际相结合，培养遵纪守法的意识和行为习惯。教学重点：

与自己的生活实际相结合，形成明确的纪律观念和行为习惯。教学准备：多媒体课件 教学过程：

一、导入

复习回顾国家层面的8个字：富强、民主、文明、和谐，熟练背诵。

二、学习社会层面的8个字

1、课件出示8个字：自由、平等、公正、法治 采用多种方式熟记心中。

2、什么是法治？教师解释含义：法治是指依据法律来管理、治理社会。依法治国就是依照法律来管理国家，它是与人治相对立的一种治国方略和社会治理方式。

三、做遵纪守法好学生

（一）遵纪

师：作为一名中学生，我们还没有走向社会，我的绝大多数时间都生活的在学校中。那么，在学校里我们应该怎样去实践“法治”这两个字呢？

1、交流：学校中有哪些制度和规定？

2、交流：说一说你平时是怎样遵守学校的规章和纪律的。

3、教师总结：学校设立规章制度就是为了给大家创造一个文明有序的校园环境，使大家能够安心学习、快乐成长。无论在校园里还是校园外，我们都应该主动遵守各种规章制度，自觉遵纪守法。

（二）守法

对学生来说，遵守校规校纪、维护课堂秩序、团结同学、考试不作弊、不打架斗殴……都是遵守纪律的表现。青少年法律意识和法律观念的养成，是从遵纪守法开始的。

1、交流：社会中你法律法规你了解哪些？

2、交流：说一说你平时是怎样做的。

四、课堂小结

遵守法律是现代社会每个公民必须具备的基本素质。在法治社会里，如果遵守法纪、恪守职责成为一种习惯，社会就会在和谐有序的环境下发展，每个人的正当权利才能得到维护和保障。