教案看菊花_看菊花教案

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《看菊花》教案

一、导入：

导语：师：同学们，不知不觉秋天到了。秋姑娘给我们带来了美丽的景色，你们瞧，成群的大雁往南方飞去了，树上的枫叶也变红了，这时候公园里的菊花也开了，菊花开的多好呀，你们想不想去看看？生：想 师：今天就让我们跟着文中的小朋友一起去看菊花。伸出小手我们一起写下题目《看菊花》齐读题目。（板书：看菊花）

二、新授：

（一）师：

1、同学们打开课本自由朗读课文，注意读准字音读通句子，遇到不懂得词多读几遍。

2、你们读的真认真，老师也忍不住想读了，小手指伸出来，指着书认真听，（播放）

3、在看菊花前有许多生字宝宝来欢迎我们了，谁能读好他们（出示词语：）开火车读，去掉拼音读。你们真了不起都能读好他们，那我们一起去欣赏菊花吧！

（二）细读课文（1）第一自然段

师：

1、找一位同学来读第一自然段，其他同学边听边思考：什么时候，谁，去哪里看菊花？同学们，我们在说完整的一段话时，要有什么时候，谁在哪里做什么事情。（出示图片，让学生根据图片进行说话，说清时间，地点，人物，事情）

2、马上就能看见菊花了，你的心情怎么样？生：高兴

3、那就让我们高兴的来读一读。（2）第二自然段 ①学习第一句话

师：

1、让我们赶紧跨进公园的大门，走进菊花的世界吧。（点击课件，出示一朵一朵的菊花图）看到菊花，你最想说些什么？生：很美或好看极了 过度：

2、是啊，菊花太美了，文中的小朋友也和你们一样，觉得菊花好看极了。（出示课件：公园里的菊花好看极了。

3、好看极了是什么意思？生：非常好看

4、哪个字突出表现了菊花好看的不得了？极

5、指名读 ②学习第二句话

师：过度：

1、菊花到底好看在哪呢？读读第二句话，找一找公园里菊花颜色的词语。生：回答（出示句子：黄的，白的，淡绿的，紫红的）

2、是啊，这些菊花穿着五彩的衣服，真漂亮啊！谁来美美的读读这句话（黄的，白的，淡绿的，紫红的）指名读。

3、好，下面让我们来认识一下菊花的几种颜色（图片：）学生欣赏，配音乐

4、菊花不止有这几种颜色，还有好多颜色呢！谁来说说？（出示菊花）这么多菊花聚在一起，你能用一个成语来夸夸他们么？（出示：五颜六色、五彩缤纷）我们一起来读读他们。这几个词呀，是表示颜色很多，很漂亮的意思。谁能这样来说一说（句式：公园里的菊花有（），有（），有（），还有（），真是（）！）

5、公园里的菊花有这么多颜色五彩缤纷的！怪不得小女孩说：公园里的菊花好看极了！让我们一起来美美的读好这个句子：（公园里的菊花好看极了！黄的…..紫红的。）齐读。（板书：颜色美）

师：

1、菊花不仅长得好看而且还很多呢！（出示一朵菊花图片）同学们来数一数，出示（一朵）；同学们再来数一数（图片）

2、师：数的清么？好几朵呢是吧？好几朵菊花在一起我们就叫（找同学）一朵朵（出示：一朵朵）。

3、那这一朵朵菊花聚在一起我们就叫一丛（出示），看，白色的一丛。黄色一丛这么多一丛在一起我们就叫（一丛丛）

4、一丛丛菊花连在一起就成了（一片）同学们看，下面一片上面一片，一片挨着一片就叫做（一片片）真多呀！

5、看到这么多菊花在一起老师也忍不住想读了，（声音渐高范读）找学生读，评：越数越多了 真棒

6、老师请女生读一朵朵，男生读一丛丛，全部共读一片片 这么多菊花聚在一起怪不得人们说：（公园菊花好看极了）“ 师：

1、是啊，这么美，这么多的菊花都开了，可是现在深秋了，天气怎样啊？（寒冷）你们听这是什么声音？（播放寒风声音）寒风吹在脸上、身上，你们感觉怎么样？很冷，师：（指名）我们来看看寒风吹在菊花的身上还依然开的很美丽。（出示菊花）谁来读读这句话“菊花正迎着深秋的寒风开放呢“我们当回菊花好不好，全体起立，菊花怎样开放（手做花型）(播放风声)这时候寒风吹来了，吹在了你们的身上，你们怕不怕？我看到这朵菊花把头抬起来了，你为什么不躲起来？生：我不怕冷 师：真勇敢 老师还看到这朵菊花也挺起了胸，腰板挺直直的，你为什么不躲起来？生： 不怕冷 师：，是呀 真勇敢！同学们，像他们这样面对寒风不躲起来，不害怕，就叫做“迎着”谁来读读，评：好一朵不怕寒冷的菊花；是一朵非常勇敢的菊花 再齐读（板书）师：这么美这么不怕寒冷的菊花你们喜欢么？我们再来读读第二句！老师听出来了，你们可喜欢这菊花了 ③学习第三小节

师：看着这么好看、这么不怕寒冷的菊花，你们舍得离开么？生：不舍得 师：是啊，人们也舍不得离去（出示：）评：把脚步再放慢些，老师也舍不得离开，范读。（用缓慢的语气读）指名读。这么多、这么美的菊花真让人流连忘返，舍不得离去，让我们美美读读这句话。指名读 师：提问：为什么读的这么慢？生：舍不得离去 师：人们。。人们你们会说些什么？会做些什么？生：菊花真好看或拍照留念。那让我们回过头来再细细欣赏一番吧！(公园里的……)（3）学习第三自然段

师：看到这些迎着寒风怒放的菊花，爸爸是怎么说的？自己读读，指名读（出示）

1、什么叫“谢了“？生：垂了、躲起来了。

2、你从爸爸说的这段话里知道了什么？（不怕冷）谁能来学着爸爸赞美菊花的语气读读。评：怪不得爸爸这么喜欢菊花了，它不但外表长得好看，更可贵的是它具有不怕冷的品质，在其他花儿害怕寒冷凋谢了的时候，菊花却迎着寒风，昂首怒放，多么勇敢啊，所以人们----（生接）都很喜欢它。请男同学齐读爸爸话。（4）学习第四自然段

师：

1、听了爸爸的话，我觉得-----（出示）

2、为什么我觉得菊花更好看了？ 师：人们喜爱菊花呀，不仅仅是因为它好看，最最主要的原因呀，是因为菊花——

生：不怕冷。师：所以大家都很——（喜爱它）此时此刻你最想对菊花说些什么？你能用上下面的两个句式来说你的感受吗？

1、因为（），所以我喜欢菊花。

2、我喜欢菊花，是因为（）。让我们现在捧起语文书，一起来读第8课的课文，把美丽的菊花永远的留在我们心中，预备齐。

总结：通过这篇课文，我们了解了喜爱菊花不仅是因为它好看，更是因为它有不怕严寒的品质。老师希望你们像菊花那样，做勇敢的孩子。

延伸：菊花还有好多作用，对保证人们的身体健康起了很大作用。另外，菊花能酿酒、制茶，所以菊花自古以来就受人们喜爱！

三、：

现在你对菊花有了什么认识？除了菊花你还想夸夸哪种花？下节课老师提问

四、板书：