人教版职高语文基础模块上册_《人脑和电脑》教案_职高语文基础模块上册

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人脑和电脑

教学目标：

1.了解相关的电脑知识； 2.掌握阅读说明文的方法；

3.引导学生正确使用电脑，做电脑的主人。

一、导入：电影终结者的开头讲了一件十分可怕的事情：公元2029年，经过核毁灭的地球已由电脑“天网”统治，人类几乎被消灭殆尽。剩下的人类在领袖约翰·康纳的领导下与电脑英勇作战，并扭转了局面。“天网”为了改变这一切，制造了时光逆转装置，派遣终结者人型机械人T-800回到1984年，去杀死约翰的母亲康纳·莎拉，以阻止约翰的诞生。约翰发现了一这阴谋，攻占了实验室，战士卡尔·雷斯自愿通过时间通道回到1984年保护莎拉。

这是一部科幻电影，那么在现实生活中电脑是否真的有一天会取代人类统治地球呢？

二、初步感知课文内容，默读课文给文章的每个部分加一个小标题

三、掌握说明文的阅读方法：抓住事物特征，筛选主要信息，掌握说明方法。

1、阅读分析课文第一部分：⑴作者认为：人脑和电脑的优势各是什么？ ⑵人脑和电脑到底谁更强？

总结：

2、同样方法，和同桌组成学习小组，从课文二、三部分中选择自己感兴趣的部分，阅读分析

⑴作者认为：人脑和电脑的优势各是什么？ ⑵人脑和电脑到底谁更强？

学生总结发言

四、思考讨论

作者在文末非常乐观的认为“人类永远是机器人的主人”，那么你认为电脑能代替人类成为地球的主人吗？

五、拓展延伸：你是电脑真正的主人吗？

展示：锋芒互动2009年第5季主题创意会的几幅漫画作品。

六、作业

以“我的电脑我做主”为主题，设计漫画作品，并为你的作品加100字的说明。