《让火灾远离我们》教案_远离火灾教案

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《让火灾远离我们》教案

教学目的：

情感、态度、价值观：认识火灾的危害，能够意识到火灾发生时每个人的责任。提高安全防范意识和自我保护意识。

知识与能力：在日常生活中要具有防火意识，能够消除火灾隐患，知道怎样报警,如何自救和逃生。过程与方法：通过课堂演练，知道报火警的方法以及火灾来临时简单的自救方法。教学重点：理解火灾的重大危害以及防范火灾、保护自身安全的重大意义。

教学难点：教育学生在灾害来临时保持镇定清醒的头脑，以及掌握一些防火自救能力。教学方法：情境教学、启发谈话、讨论交流 教学准备：多媒体、课前搜集的资料 课时：一课时

教学过程：

（一）谜语引入，揭示课题。

出示谜语：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象），师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）师导言：火是人类不可缺少的朋友，它给人类带来了哪些好处呢？

（二）事故呈现，撞击情感

小小的一团火，它能给我们带来了温暖和光明，可是利用不当也会给我们带来灾难，请看视频。亲临了火灾现场，看到灾后的废墟和伤心悲恸的受难人们，你有什么感受？说给同学们听听。

一幅幅触目惊心的图片，一段段让人不寒而栗的录像，深深地震撼了我们。他们原本拥有快乐的笑脸，他们原本拥有幸福的家庭，可是火灾将这一切都给剥夺了，留给他们的是无限的恐惧和无尽的伤害，水火无情，在人为和自然灾害面前，有时候人的力量是渺小的，我们也很无奈，那怎样才能发挥我们最大限度的力量，从而减少对我们的伤害呢，防范于未然至关重要，所以具备一定的消防知识是必不可少的。这节课我们就共同来了解这个既温和又凶猛的朋友“火”，如何才能让火灾远离我们。

（三）、居安思危，防患未然

（1）

生活中有哪些火灾隐患？

1、小组讨论：生活中有哪些火灾，是如何引起的？生活中有哪些火灾安全隐患？（可参考自己搜集的资料）

2、学生汇报，教师补充。（注意用电用火安全，不要玩火，不要乱丢烟头„„）

1、明火：如生活用的炉火、灯火，打火机的火、烟头火、蜡烛火、烧红的电炉丝等；

2、电火花：如电器开关、电插座、电动机等电气设备产生的电火花；

3、加热自然起火，如蚊帐、纸张靠近灯泡起火，电气设备接触不良、超负荷或发生短路引起线路发热起火；易燃物质在火炉附近被加热起火；

4、人为因素造成失火，如私接电线，宿舍停电后点蜡烛等易造成火灾事故。（2）一些小学生怎样预防的一些火灾：

1、千万别玩火，也不要随身携带火柴等火种

2、不在阳台上，楼道内和其他禁放场所燃放烟花爆竹

3、点燃的蚊香，灯泡等要远离可燃物

4、用完电器及时拔掉插销；不随意拆卸电器

5、发现煤气泄漏要打开门窗，切不可点明火和开（闭）电器开关

6、不在校园内随意乱烧垃圾、树叶

7、上实验课时听从老师的指导、注意操作安全

8、在郊外、在山林、不要玩火、不要野炊

9、不乱动、不损坏公共消防器材

10、学会识别消防安全标志、提高自护自救能力

11、进入公共场所要消防安全标志、记住流散方向。

（2）学会逃生与自救

师：有时候火灾来得猝不及防，一旦我们身边发生了火灾，我们应该怎样保护自己的生命安全呢?

1、学生说说自己知道的自救方法。师生共同归纳整理。

如果火情不是很严重，自己可以控制的，我们可以采用相应的措施。① 如果是电源插座、电线或电器失火了，应当首先切断电源，再去灭火。② 电器或电路着火，可用水灭火，但一定要将水用力泼出，不要让水连续。

③ 如果做饭时锅里的油起火了，应该迅速关掉炉火，用锅盖将锅盖上，并将锅端开，千万不可在锅里倒水。

④ 如果液化气阀门或接口处起火，可用湿毛巾盖在着火处，然后迅速关闭总阀门。

⑤ 如果屋里着火了，并有很大的烟，应尽可能俯身或爬行到门口出去，最好用湿毛巾或衣物捂住鼻、口，以免被烟雾熏晕。开门时可用衣物或毛巾将手包住，以免烧热的门把烫手。

⑥ 如果身上衣服着火，千万不要跑动，这样会助长火势。应当用东西抽打或就地翻滚，直到火灭。⑦ 如果家中发生了不能自救的火灾，因为孩子小，身单力薄，一定要先报誓（火警电话119），并叫大人来帮助救火，要以自身安全为重。

⑧ 如果有条件，最好自备家用灭火器，并会灭火器的正确使用方法。

2、学生说说自己知道的逃生方法，师生共同归纳整理。

1、逃生预演，临危不乱。每个人对自己工作学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，将会事半功倍。

2、熟悉环境，暗记出口。当你处在陌生的环境下，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便紧急时分能尽快逃离现场

3、听从指挥，防止混乱。在公共场所一般都有紧急疏散预案。工作人员对现场环境十分熟悉，在紧急情况下负有引导人员疏散的责任。一旦发生火灾，我们要听从工作人员的指挥，有秩序地逃离现场。

4、保持镇静，明辨方向。逃生时要朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

5、不入险地，不贪财物。应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找贵重物品上。

6、简易防护，捂鼻匍匐。为了防止火场浓烟呛人，可采用毛巾、口罩捂鼻，匍匐撤离的办法。

7、善用通道，莫入电梯。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道，千万不要乘普通的电梯逃生。

8、缓降逃生，滑绳自救。你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿，从窗台或阳台沿绳滑到下面楼层或地面，安全逃生。

9、避难场所，固守待援。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布塞堵门缝，或用水

浸湿棉被蒙上门窗，然后不停地用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。

10、缓晃轻抛，寻求援助。被烟火围困暂无法逃离的人员，应尽量站在阳台、窗口等较易被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型耀眼的东西；在晚上，可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。

11、火已及身，切勿奔跑。火场上的人如果发现身上着了火，千万不要惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服就地打滚，压灭火苗；及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂。

12、跳楼有术，虽损求生。只有在消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时，或楼层不高（一般四层以下），非跳楼即烧死的情况下，才采取跳楼的方法。

3、着重强调：火灾来临，沉着冷静，不要盲从，迅速离开；弯腰贴地，捂住口鼻；牢记出口，不要拥挤；不贪财物，不要返回。

（四）阅读与拓展

学校、机关、社会团体不能组织中小学生参加灭火

（五）知识巩固

1、我国大陆通用火警电话号码是（）

A、999

B、119

C、9112、消防车和消火栓的颜色是（）

Ａ、白色

Ｂ、黄色

Ｃ、红色

3、任何单位的（）都有参加有组织的灭火工作的义务。Ａ、公民

Ｂ、少年儿童

Ｃ、成年公民

４、学生外出郊游应注意：（）

Ａ、听从老师的安排，注意防火安全

Ｂ、护林防火期间，严禁到山林野炊。

Ｃ、可以在树林中焚烧枯枝败叶。

5、下列物品在家庭中储存时（）火灾危险性最小。

Ａ、汽油

Ｂ、酒精

Ｃ、花生油 进入公共场所，一定要注意观察（）

Ａ、安全指示标志

Ｂ、疏散方向

Ｃ、疏散通道位置楼内失火应（）

Ａ、从安全通道逃离 Ｂ、乘坐电梯逃离

Ｃ、在现场等待救援

8、身上着火怎么办？（）

Ａ、就地打滚

Ｂ、尽快撕脱衣服

2、拨打119的时候，注意事项：

a.说明失火地点，说清单位和街、巷名称，不要使用简称。b.要说清是什么物质着火和火势大小。c.说明报警人的姓名和所用电话。

d.任何人都不能假报火警，发现有人假报火警，应及时制止。

大家一起

突遇火灾莫惊慌，心定方能有主张。

能扑救时快扑救，呼喊他人离火场。

扑救不及快撤走，报警拨打“119”。

火场地址要清，区县街路及楼层。

有无爆炸危险品，有无人员困其中。

报警之后莫耽搁，迎候消防伏火魔。

（六）总结

消防知识要记牢，人生安全最重要。

让无情的火灾远离我们，让生命之花开得更艳丽。