卡片的制作教案_制作贺卡教案
卡片的制作教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“制作贺卡教案”。
卡片的制作
一、教学目标
1、知识与技能
(1)掌握插入和编辑图片的方法(2)掌握插入和编辑文本框的方法(3)掌握插入和编辑自选图形的方法
2、过程与方法
(1)老师展示实例,开拓学生视野,提出问题。(2)梳理知识条理,采用适当的学习方法。
(3)在欣赏作品的同时,给学生展示自我的空间,提供共享的思路、反思自我的机会。
3、情感、态度与价值观
(1)通过学习和实践操作,培养学生的动手实践能力和自学能力以及分析和解决问题的能力
(2)培养学生的审视、评价别人作品的能力。(3)培养学生之间注重友谊、团结互助的意识。
二、教学重点
(1)图片的插入和设置方法(2)文本框的插入和编辑方法
(3)自选图形、艺术字、文本框的综合运用
三、教学难点
(1)图片的格式设置(2)自选图形、艺术字、文本框的综合运用
四、教学方法
情境导入法、任务驱动法、案例分析法
五、教学过程
(一)创设情境,导入新课
同学们,大千世界,茫茫人海,与你擦肩过的人很多,和你相识的人也不计其数,其中有这样一些人,他们与你没有血缘关系,但是他们却像像亲人一样在你成功时给以祝福,在你失败时给以安慰,他们就是我们的朋友。朋友总是让人幸福,那么今天我们用WORD亲自动手制作一张朋友赠言卡片来表达我们对朋友的祝福。
欣赏作品
师:同学们在欣赏的过程中思考这些卡片有什么组成呢? 生:看卡片回答。
师:其实就是利用word2003将图片、文字、自选图形、艺术字合理地组合在一起)
师:下面我们就赶紧动手吧制作吧 活动一:插入背景及修饰图片
生:请同学们看教材P24-25页,进行制作。师:巡回辅导,对学生的疑问进行解答 生:提出问题
师:制作卡片首先要进行页面纸张和页边距的设置,也就是确定卡片的大小和边距;然后我们插入背景图片和修饰图片;在插入修饰图片时要注意不要选中背景图片,否则背景图片就会消失;通过操作同学们发现图片的操作与前面学过的艺术字、word绘图工具绘制的图形的操作相类似;通过对修饰图片格式的改变可以使它位于背景图片的上方,通过改变修饰图片的大小、位置使它与背景图片的布局更合理、更美观。
活动二:文本框的操作
同学们,通过上面的操作我们已完成了背景图片和修饰图片的制作,我们怎样在图片上写上文字呢?好,现在我们就来学习一个新的工具——文本框。文本框主要是用来输入文字的,它是以一个整体的形式存在,可以任意改变它的大小和位置,所以能很方便地移动文字。请同学们看P26页第一步进行操作。生:边看书边操作 师:巡回辅导,解疑答难 生:演示
师:文本框有三种状态,一般状态、编辑状态、选中状态。在编辑状态下可以进行文字编辑,选中状态下可以改变文本框的大小和位置。演示操作过程
活动三:自选图形操作(填充效果)请同学们完成P26-27的第2-3步
师:为了卡片美观,在制作卡片的时候通常在卡片中使用自选图形,如我们制作的卡片就利用了直线工具和自选图形。教师演示 生:学生创作 展示学生作品 活动四:完善作品
让学生利用自选图形、艺术字、文本框的大小和位置来美化作品。(艺术字:横排与竖排)
活动五:小组内展示作品,推荐一个进行全班展示。板书: 卡片的制作
一、插入背景图片和修饰图片
设置页面纸张和页边距
背景图片的插入及大小的改变
修饰图片的插入及位置移动、格式设置
二、文本框操作
插入、内容编辑、大小改变、位置移动、格式设置(边线的颜色或图案、虚实、粗细)
三、自选图形
绘制、颜色设置、填充
四、美化图形