“比例的应用”复习教案_比例的应用教案

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课题：“比例的应用”复习

复习目标：

通过正、反比例应用题的复习，使学生能正确、熟练地解答正、反比例应用题，增强学生的应用意识，提高解答应用题的能力。复习重点：用正反比例解决问题

复习难点：平时易错的用正反比例解决的题型。课前准备：课件、收集错例。复习过程：

一、复习比例尺

1、什么是比例尺？可以怎样分类？

2、说说各比例尺的意义。

1：3000000

30：13、数值比例尺和线段比例尺互相改写。

1：30000004、比例尺的应用。

二、复习用比例解决问题。

1、说说用比例解决问题的步骤。

2、用比例解决问题。

(1)修一条公路，总长12千米。开工3天修了1.5千米。照着样计算，修完这条公路一共要用多少天？

(2)修一条公路，总长12千米。开工3天修了1.5千米。照着样计算，修完这条公路还要多少天？

(1)一批白纸，可以装订每本30张的练习本200本，如果装订成每本40页的练习本，可以装订多少本?

(2)用一批纸装订练习本，如果每本30页，可以装订600本。如果每天少用5页，可以装订多少本？

(3)装订练习本，装订200本要用6000张纸。有15000张可以装订同样练习本多少本?

(1)玲玲家客厅，用边长3分米的方砖铺地，需要224块；如果改用长6分米宽4分米的方砖铺地，需要多少块？

(2)用同样的砖铺地，如果铺15平方米要用165块，如果铺50平方米要多用多少块砖?

(1)一种钢筋，30米重75千克。现在称得一捆这样的钢筋重130千克，这捆钢筋长多少米？

(2)一种农药和水按1：200配成药水防治病虫害，现在要配制2040千克，需要农药多少千克？

(3)两个齿轮咬合在一起转动，主动轮有50个齿，每分钟转100转，从动轮有20

个齿，每分钟转多少转？

(4)某工厂生产一批零件，原计划用6台机床20小时可以完成任务。由于其中一台机床出现故障，现在需要多少小时才能完成任务？

(5)一个圆柱体铁块的底面积是28.26平方厘米，高24厘米。如果将它浇铸成底面半径是6厘米的圆柱，那么高是多少？

三、课堂小结：通过这节课的复习，你有什么收获或体会？

四、作业：完成练习十的第4、5题。