认识水果教案_幼儿园教案认识水果
认识水果教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园教案认识水果”。
认识水果教案
课题名称:认识水果 授课班级:培智康复班 教学目标:
知识与技能:通过形象、直观演示并结合多媒体教学,使学生认识四种水果的名称、颜色,即(苹果、香蕉、梨)掌握“这是„„”的句式;
过程与方法:通过观察以及动口、动手能力,提高轻度学生语言表达的积极性,通过感 知觉刺激,提高中、重度学生发音的准确性。
情感与态度:让学生在轻松愉悦的课堂活动中,树立自信,提高生活常识技能来补偿缺 陷。以学生为主体,让他们自主学习,用适合每个学生的目标来挖掘他们 的潜能。
教学重点:
使学生认识四种水果,并会说“这是„„”句式。
教学难点:
会说“这是„„”句式。
教学方法:
讲解法、谈话法、演示法
教具准备:
水果(苹果、香蕉、梨)、卡片(苹果、香蕉、梨)、画有水果和与其颜色相同的房子。
教学过程:
1.常规:
律动、点名、问好
2.导入:
多媒体播放一张水果图片
师:同学们,你们喜欢吃水果吗? 生:喜欢。师:哇,这么多的水果,老师都快流口水了,大家想不想吃啊? 生:想。师:今天啊,老师也给大家带来了几种水果,都是我们日常生活所熟悉的,我们一起来看看吧。(板书:认识水果)
3.授新:
师出示水果卡片。(苹果)
同学们,你们认识它吗,告诉老师,这是什么? 生:苹果 师请一位重度同学站起来说:苹果。拿出一个真苹果
师:我们把这句话说完整:这是苹果 生重复:这是苹果
请同学一一重复句子“这是苹果”。并将苹果拿给其摸一摸,闻一闻。(及时给于学生鼓励真棒,声音洪亮,清晰,我们一起来给她鼓鼓掌吧 师生齐鼓掌)师:同学们表现真不错,那这是什么颜色的苹果呢,有没有同学知道 生:红色。师:请问我们教师那里还有红色呢?
同学们真棒!下面一起来看看老师还给大家带来了什么水果 出示卡片(香蕉)师:这是什么 生:香蕉
师:应该怎么说啊,举手回答 生:这是香蕉 师:同学们,他说得对吗,非常正确,你真聪明。拿出一个真香蕉
师: 请同学一一重复句子“这是香蕉”。并将香蕉拿给其摸一摸,闻一闻。师:同学们表现真不错,那这是什么颜色的香蕉呢? 生:黄色。师:请问我们教师那里还有黄色吗?
同学们真棒!下面一起来看看老师还给大家带来了什么水果 出示卡片(梨)与上同环节学习梨。
师:同学们,我们刚刚认识了哪些水果,大家还记得吗 生:记得 生:苹果、香蕉、梨、西瓜 师,真不错。
4.巩固练习 下面我们一起来玩个游戏。将画有水果和与其颜色相同的房子粘上黑板。师:老师这有三个房子,我们一起来看一看。
第一个房子是什么颜色的?生:红色。师:上面还画了一个什么水果呢?生:苹果。师:真棒。依次介绍三个房子 拿出水果卡片
师:水果们迷路了,小朋友们能帮它们找到家吗?生:能 请同学上台将水果卡片贴上对应的房子。(如果错误:
师:同学们,她贴对了吗?生:不对 师:那谁愿意帮帮她吗?)5.总结:
这节课,我们认识了苹果、香蕉、梨,并且知道了它们的颜色。同学们真棒。
《认识水果》教学设计教材介绍:低年级生活语文教学是以生活为基础、以培养和发展学生的认知能力、语言能力和生活适应能力为基本目标的一门课程。本课《认识水果》选自全日制......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇认识水果教案,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇《认识水果》教案,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇认识水果教案,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
认识水果教案课题名称:认识水果 授课班级:培智一年级 授课教师:卢春凤 教学目标:1.知识技能目标:通过形象、直观演示并结合多媒体教学,使轻度学生认识四种水果的名称、颜色,即(苹果......
