报头字设计教案_报头字设计

报头字设计教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“报头字设计”。

报头字设计教案 学习目标：

1、了解报头字设计的一般要求；

2、掌握修饰文字的方法；

3、插入“艺术字”报头（为扩展内容）及插入“图片” 教学过程：

一、导入

打开图片及作好的“报头字”文件，通过看看图片，比比报头字标题的美观，来想一想自己要作什么内容，作什么样的报头字，也就是给自己的小报内容起个名字。导入课题，板书：报头字的设计

二、新授内容

1、教师提醒学生“让我们一起来进入学习状态”教师“广播”运行教学课件。

（一）在此过程中教师播完一段后，进行一遍实际操作演示、讲解。

讲解内容：初号到八号，以中文表示的，字的大小是依次减小，先选中初号，再选二号，让学生看一下变化。然后讲用数学表示的正好相反。（本项操作留给学生自己操作体验）并要求学生在书中划出标记。

（二）字体

1、提问“字体是什么？”

生：答。

2、播放课件。

3、重点演示内容：“百宝箱”中告诉我们的小秘密。

（三）文字颜色的设置

播放课件，让学生认真观看，教师不再讲解，可重复一边。

（四）课外补充，有心的同学，从我们书中“百宝箱”中会学到很多方便、快捷的操作方法，希望大家都在以后的学习中作有心人。多从“百宝箱”中寻出宝贝来。

三、进入自由操作，教师停止广播，开始巡视。

在此过程中会出现插入艺术字及图片的同学，如果有在操作基本完成时，找也“小教师”来给大家支一招，到教师机上演示。

教师提出：“这些是我们以后所学内容，现在不会的也不必紧张，等学习过后，相信你一定会作的很棒。

四、思考与练习

第1题：因为放在了课首，就不再讲了。

第2题：把自己作好的报头字，以“报头”为文件名，保存在“我的文档”并提交

五、总结

通过本节课的学习，我们学到了哪些知识？

学生谈一谈：我们都学会了给报头文字设置字体、大小、颜色，还在“百宝箱”中学到了不少技巧性的操作。