短语教案_短语课教案
短语教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“短语课教案”。
二、短语
也叫词组，是指由两个或两个以上的词组合而成的语法单位。
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
常见的结构形式有：
名词＋名词，如：文化教育
今天或明天
良师益友
动词＋动词，如：调查研究
愿意并实行
团结互助
团结和谐
形容词＋形容词，如：光辉灿烂
庄严肃穆
万紫千红
风和日丽
代词＋代词，如：我和他
这样那样
数量词＋数量词，如： 四面八方
千秋万代
半斤八两
并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展
接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少 金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。
偏正短语
由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成，即前面是修饰语，后面是中心语。
中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示，常常用“的”字连接。
常见的结构形式有：
形容词+名词,如：美丽的花朵
伟大的人民
浩瀚的大海
数量词+名词，如：一杯水
一位顾客
三斤水果
名词+名词，如：学校的图书馆
祖国大地
烟台的苹果
代词+名词，如：大家的心情
我的老师
自己的心情
中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔
〕表示，常常有“地”字。
常见的结构形式有：
形容词+动词，如：慢慢地走
激动地演讲
迅速地回答
副词+动词，如：完全相信
十分思念
突然发现
副词+形容词，如：非常美丽
更加坚决
相当迅速
主谓短语
由被陈述与陈述的两部分组合而成。被陈述的部分是主语，可以回答谓语“谁”、“什么”，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分是谓语，可以回答主语“怎么样”，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。
常见的结构形式有：
名词+动词，如：会议结束
蝴蝶飞舞
菊花开放
代词+动词，如：自己说话
谁同意
我们回去
名词+形容词，如：花朵鲜艳
斗志昂扬
阳光灿烂
代词+形容词，如：你真美丽
这里清静
大家激动
另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。
如：今天星期三
明天国庆节
他中等身材
你是中学生
动宾短语
由动词与后面受动词支配的成分组合而成。短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，是宾语，常用名词、代词等充当。
常见的结构形式有：
动词+名词，如：敬畏生命
热爱工作
上中学
动词+代词，如：丢掉它们
关爱自己
想念大家
动补短语（述补、补充）
由动词或形容词和对动词或形容词起补充说明的词组合而成。“动词或形容词”在前，“补语”在后，回答“怎么样”。两者之间常用“得”连接。
常见的结构形式有：
动词+补语，如：写得好
坐在石头上
休息一会儿
形容词+补语，如：美丽极了
密得不透气
开心得一蹦三尺高 介宾短语
由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。用来修饰或补充说明动词。介词+名词 为人民（服务），介词+代词 对他（说），介词+短语 关于课堂纪律问题，当黎明到来的时候 练习题 1.指出下列短语的结构
风俗习惯（）变化规律（）历史悠久（）整修一新（）
交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前程远大（）
襟怀坦白（）挥手之间（）愚公移山（）竞选州长（）色彩缤纷（）交通规则（）风和日丽（）打得漂亮（）
激动不已（）禁止吸烟（）辛勤耕耘（）不断发生（）
2.下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
（1）A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴朗、认真学习、成绩好
（2）A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去
（3）A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹
（4）A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事
（5）A、用圆珠笔（写）B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨（淋）
（6）A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写
3.比较判断短语类型
经济发展（）历史悠久（）描写景物（）市场繁荣（）
发展经济（）悠久历史（）景物描写（）市场的繁荣（）
表达见解（）表达的见解（）4.判断下列短语的类型
我们的学校 太阳出来了 英勇地战斗 打得落花流水 给我一把枪 倒在那儿 北山愚公 笑得合不拢嘴 七嘴八舌 很科学
未来是美好的 难过得哭了 下雪的时候 花好月圆 非常小心 科学领域 告诉你一件事 民主和科学 龟兔赛跑 咳嗽得很厉害
5.指出下列句子中的划线部分是何种短语
（1）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。
（2）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。
（3）最近的一次考试怎么样？
（4）他们表现得很顽强。
（5）为了人民的解放，他们英勇地牺牲了。
（6）教室里的灯还开着。
（7）你是那里的人？
（8）指出下列句子中的划线部分是何种短语。
（9）我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。
（10）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。
（11）你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。
（12）指出下列句子中的划线部分是何种短语。
（13）教室里的灯还开着。
6．仿照例子写短语（每种类型写三个）
龟兔赛跑：
花好月圆：
咳嗽得很厉害：
英勇地战斗：
喜欢晴天：
7.选出下列说法错误的一项：（）A 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风
(动宾短语)B 风俗习惯 正大光明 春夏秋冬 天高地厚
(并列短语)C 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就
(偏正短语)D 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边
(主谓短语)8.选出下列说法正确的一项：（）
A 清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月
(动补短语)B 边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处
(并列短语)C 内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛
(主谓短语)D 久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术
(动宾短语)9.把下列课文标题中属于偏正短语的划出来
《卖火柴的小女孩》《望大陆》《明天更辉煌》《太阳与士兵》《秋天的怀念》 《精彩极了》《花边饺子里的爱》《为了五美元的礼物》《奇异的琥珀》《自然之道》
《最佳路径》《老人与海》
10.把下列课文标题中属于动宾短语的划出来
①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》 11.下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：（）A 音容笑貌 舆论鼎沸 变化无穷 虚张声势
B 晴天霹雳 节衣缩食 前程万里 襟怀坦白
C 张灯结彩 十全十美 轻描淡写 姹紫嫣红
D 五彩斑斓 任劳任怨 不屑置辩 好意难却
12.选出短语结构相同的一项：（）A 欣喜万分 参天耸立 B 历史悠久 精神抖擞
C 绞尽脑汁 不折不挠 D 风卷残云 百年大计 14.构成方式与其余三项不同的一项短语是：（）A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯
16.下列短语结构方式相同的一组是：()A 舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志
B 高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处
C 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验
D 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈
17.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：()A 科学技术 B 坚持真理 C 会议结束
18.从A--D组中选出来依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：()A 战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量
B 蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升
C 最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌
D 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
19.下面每项中有两个短语，全部属于“主谓短语”的几项是：()A 性格温和 会议结束 B 雄伟壮丽 品学兼优
C 露珠晶莹 我很高兴 D 形式美丽 参观访问
20.下列各句加点部分与“王剑是中学生”中加点部分结构相同的一句是：（）
A 张帆语文成绩第一名。B 意志是成功的关键因素。
C 李娜是歌唱演员。
D 我听到的是欢乐的歌声。
21.画横线的四个短语中与其它三个不同类的一个是：()他们制作石料(A)的工艺极其精巧(B)，能把石料切成整块大石碑(C)，又能把石块雕刻成各种形象。(D)。22.选出短语结构相同的一组：（）A 马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶
B 工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高
C 倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里
D 震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手
23.下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：（）A 谦虚谨慎 寂然无声 B 扬眉吐气 姹紫嫣红
C 生气勃勃 天寒地冻 D 莺歌燕舞 精力充沛
24.选出全是主谓短语的一组：（）A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强
C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛
短语练习题
1.指出下列短语的结构
风俗习惯（）变化规律（）历史悠久（）整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前程远大（）襟怀坦白（）挥手之间（）愚公移山（）竞选州长（）色彩缤纷（）交通规则（）风和日丽（）打得漂亮（）激动不已（）禁止吸烟（）辛勤耕耘（）不断发生（）
2.下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。（1）A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴朗、认真学习、成绩好（2）A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去（3）A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹（4）A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事
（5）A、用圆珠笔（写）B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨（淋）（6）A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写 3.比较判断短语类型
经济发展（）历史悠久（）描写景物（）市场繁荣（）发展经济（）悠久历史（）景物描写（）市场的繁荣（）表达见解（）表达的见解（）4.判断下列短语的类型
我们的学校 太阳出来了 英勇地战斗 打得落花流水 给我一把枪 倒在那儿 北山愚公 笑得合不拢嘴 七嘴八舌 很科学
未来是美好的 难过得哭了 下雪的时候 花好月圆 非常小心 科学领域 告诉你一件事 民主和科学 龟兔赛跑 咳嗽得很厉害 5.选出下列说法错误的一项：（）A 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风
(动宾短语)B 风俗习惯 正大光明 春夏秋冬 天高地厚
(并列短语)C 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就
(偏正短语)D 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边
(主谓短语)6.选出下列说法正确的一项：（）
A 清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月
(动补短语)B 边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处
(并列短语)C 内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛
(主谓短语)D 久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术
(动宾短语)7.把下列课文标题中属于偏正短语的划出来
《卖火柴的小女孩》《望大陆》《明天更辉煌》《太阳与士兵》《秋天的怀念》 《精彩极了》《花边饺子里的爱》《为了五美元的礼物》《奇异的琥珀》《自然之道》 《最佳路径》《老人与海》
8.把下列课文标题中属于动宾短语的划出来
①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》
9.选出短语结构相同的一项：（）A 欣喜万分 参天耸立 B 历史悠久 精神抖擞
C 绞尽脑汁 不折不挠 D 风卷残云 百年大计
14.构成方式与其余三项不同的一项短语是：（）A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯
10.下列短语结构方式相同的一组是：()A 舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志
B 高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处
C 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验
D 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈 11.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：()A 科学技术 B 坚持真理 C 会议结束
12选出来依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：()A 战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量
B 蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升
C 最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌
D 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
13.下面每项中有两个短语，全部属于“主谓短语”的几项是：()A 性格温和 会议结束 B 雄伟壮丽 品学兼优
C 露珠晶莹 我很高兴 D 形式美丽 参观访问
14.下列成语，与“温故知新”结构完全相同的一组是：（）A 谦虚谨慎 寂然无声 B 扬眉吐气 偃旗息鼓
C 生气勃勃 天寒地冻 D 莺歌燕舞 精力充沛
第四章 成语
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。
一、成语的来源
1.来自古代寓言故事，如：揠苗助长，自相矛盾。2.来自古代神话传说，如：精卫填海，开天辟地。
3.来自历史故事或历史事件，如：四面楚歌，负荆请罪。出自《三国演义》三足鼎立、望梅止渴、乐不思蜀、过五关斩六将、万事俱备只欠东风。
4.来源于古诗文，柳暗花明，悲欢离合，心旷神怡，一鼓作气。
二、运用成语注意事项
1.不能任意换字、加字、减字
“滥竽充数”不能写成“烂芋充数”，“千钧一发”不能写成“千斤一发”。2.有些成语不能从字面上直接理解。如：守株待兔，是指不想通过努力而侥幸得到成功。
3.注意感情色彩，如：口若悬河形容能言善辩，褒义；夸夸其谈指没有根据地乱说，贬义。
三、按字数归类
1.三字：下马威、恶作剧、挖墙脚、耳边风。2.五字：舍命陪君子、桃李满天下、翻脸不认人。3.六字：先小人后君子、士为知己者死、井水不犯河水。4.七字：此地无银三百两、知人知面不知心、身在曹营心在汉。5.八字：眼观六路耳听八方、只可意会不可言传、项庄舞剑意在沛公。6.九字：士别三日，当刮目相待、冰冻三尺非一日之寒、搬起石头砸自己的脚。
7.十字：学如逆水行舟不进则退、知之为知之，不知为不知、若要人不知，除非己莫为。
8.十一字：以其人之道还治其人之深。
9.十二字:天有不测风云，人有旦夕祸福、只许州官放火，不许百姓点灯。10.十四字：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜、踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫。
四、易误用的成语
暴殄天物，原指残害灭绝各种自然之物，现指任意糟蹋东西。暴：糟蹋，殄：灭绝。
差强人意，大体上还能使人满意。差，稍微。
大方之家，大方，大道理。原指懂得大道理的人，现指见识广博或学有专长的人。
万人空巷，家家户户的人都从巷子里出来。多用来形容欢迎庆祝等盛况。抛砖引玉，谦辞，比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明的成熟的意见。鼎力相助，敬辞，不能用于自己。巧夺天工，精巧的人工胜过天然。非人力所能达到的应该用鬼斧神工。练习题
1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。
B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。C、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。D、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
3、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。B、西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C、那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。
D、有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
5、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A、许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B、这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。C、2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。D、愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。
6、下列句子加点成语使用正确的一项是：（）
A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B、体育测试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。
C、领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
7、下列句子中加点的成语，使用不当的一句是（）
A、我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。
B、这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。
C、北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护林，防止沙漠的南侵。
D、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
8、下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是（）
A、广州旅游业发展如日中天，带动了相关行业的兴起和发展，所谓“赠人玫瑰，与人同香”。
B、广东洛溪镇这个弹丸之地，曾凭借着开发者独有的眼光和实力，创造了中国房产的辉煌。
C、我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的方法。
D、今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。
9、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）
A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B、有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
C、在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D、来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。
10、选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（）A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。D、我和老王单枪匹马参加市运动会，夺得跳远冠军。
11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。
B.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。
C.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
12．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。13．下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。
C．老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” D．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。14．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）
A．任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不见这衣服。B．老师诲人不倦的嘱托，一直鞭策着我不停地前进。
C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。D．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
15、下列加点成语使用有误的一项是（）
A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。16．下列句中加点的成语使用错误的一项是（）
A．4月18日，扬州结束了没有火车的历史，这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。
B．各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客，整个交易大厅车水马龙，人山人海。
C．同学之间有了矛盾，大家应该相互谅解，设身处地思考问题，那么矛盾很快就能化解。
D．党和政府一直千方百计减轻农民负担，最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税
17．下列加点词语使用不当的一句是（）
A．深南大道车来车往川流不息，两旁高楼鳞次栉比，好一派现代都市景象。B．在深圳书城的读者见面会上，携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“韩流”，令少男少女们触目伤怀、激动不己。
C．又是六月丹荔飘香的时节，颗颗鲜红的荔枝含笑枝头，尽态极妍，向人们展示着它的甜美和芳香。
D．在清理拆除违法建筑的过程中，一些地方“梳”而不“理”，留下的残垣断壁很煞风景，更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。
18、下列加点词语使用正确的一句是（）A.淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。B.来自教育局的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校。C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。D.端午节即将来临,商家将忍俊不禁的粽子发展到了极致。19下列加点词语使用正确的一句是（）
A.“民以食为天,食以粮为先”,在我国这样一个拥有13亿人口的大国,粮食的重要性是堂而皇之的,不言而喻的。
B.伊拉克战争中,最让全世界文史专家魂牵梦萦的是伊拉克国家博物馆惨遭洗劫和破坏。
C.时下什么都兴排行榜,诸如“金曲排行榜”﹑“小说排行榜”„„五花八门,不绝如缕,让人目不暇接。
D.如果台湾当局铤而走险,胆敢制造“台独” 重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决彻底地粉碎“台独”分裂图谋。
20下列加点词语使用正确的一句是（）
A.为了全村人致富，村干部整天上窜下跳，忙得不亦乐乎。B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
21下列加点词语使用不正确的一句是（）
A.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
B.李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹地淋漓尽致。
C.在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。
D.看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺，恨不得立即将犯罪分子绳之以法。22下列加点成语使用正确的一句是（）
A.李丽的动人事迹，经过老师的大事渲染，传遍了校园每个角落。B.星期天上午，江城的中小学生络绎不绝地涌入科技馆。
C.新的初中语文教材经过改头换面，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。D.王强参加了男子200米预赛，听到发令枪响，就像惊弓之鸟一样飞跑。23下列加点成语使用不正确的一句是（）
A.为了提高学生的语文素质,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。B.他操作计算机非常熟练,已经达到出类拔萃的程度。C.只有持之以恒的努力,才能取得优异的成绩。
D.我国目前的科学技术水平虽然比较落后,但我们不能妄自菲薄,而要奋起直追。26．下列句中加点的成语使用正确的一项是（）
A.对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。28下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A 在抗击非典战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线，他们中的感人事迹不胜枚举。
B 大家都要积极参加学校的献爱心活动，切不可袖手旁观。C 同学们只要勤奋刻苦，不断攀登，将来定能出人头地，有所作为。D 泰山风景秀丽，高山流水，蔚为奇观。29下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A 近日，我军一场惊心动魄的实兵实装演练在大漠深处展开。B 王小刚同学匠心独运，很快学会了电脑上网查资料。
C 老师把一切都奉献给了我们，看到他熬红的眼睛，熬瘦的身影，同学们都感激涕零。
D 他本来是应该很有成就的人，就因为抄了别人的一点东西，被弄得身名狼藉。30、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A 我在各位老师面前谈学习经验，实在是班门弄斧。
B 这篇驳斥陈水扁台独言论的文章，义正辞严，刊称不刊之论。
C 他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳濡目染，所以他也爱好音乐。D 这次竟选，他作了充分的准备，演出那天，他刚粉墨登场，就受到工人们欢迎。
31、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A 死海中没有鱼虾、水草、甚至连海边也是一片不毛之地。B 闻一多满腔义愤，拍案而起，怒斥反动派的卑劣行经。C 今天下午，同学们精神矍铄地上了两节生动活泼的语文课。
D 一向以讲“民主”、“人权”自居的美国，不久前竟发生了骇人听闻的警察殴打我国女商人赵燕的事件。
32、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A 他生活节俭，时常救助灾区的儿童，经常是不名一钱。
B 王厂长治厂走群众路线，经常下车间向职工请教，称得上不耻下问。C 这本小说集不甚精彩，只第二篇差强人意。
D 群众纷纷要求对贩卖人口这种光怪陆离的现象进行综合治理，以维护社会的安定。
33、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A 腐败分子捞钱的本领特别大，但往往冠冕堂皇地喊着一定要廉政。B 狂风在陆地上乱发威风，在海洋上更是肆无忌惮了。
C 张艺谋执导的大片《英雄》，在大量国产片中也算凤毛麟角了。D 正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
34、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A 这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
B 电视剧《国家公诉》，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
C 王老师献身教育，无怨无悔，他常说：“要是有下辈子，还要当孩子王。”他这种好为人师的精神深深地感动了人们。
D 如果只有良好的愿望，而不按客观规律办事，其结果必然适得其反。
36、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A 《水浒传》中的人物描写简直达到了出神入化的地步。B 离开家乡前，班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学要为实现四个现代化而加紧学习。” C 不切实际的乱学，其结果可能落得邯郸学步的下场。D 小张个子高高，仪表堂堂，在全班可以说是鹤立鸡群。
38、下列句中加点的成语使用正确的一组是（）
A 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法，但在学习上确是有一些比较省力的办法。
B 今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。
C 为了让分别数载的老同学不期而遇沟通信息，我们精心组织了联欢会。
D 每天一下班，老张看到妻子已经将饭菜盛好放在餐桌上，一种宾至如归的感觉油然而生。
39、下列句中加点的成语使用正确的一组是（）
A 王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要在费时间了。B 他的文章思想混乱，文理不通，真是不刊之论。
C 这些家伙现在装老实，一旦时机成熟，他们还会东山再起。
D 诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交触的夜泊图画。40、下列句中加点的成语使用正确的一组是（）
A 李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。
B 反腐巨片《生死抉择》在各地上演时，票房率大增，中途退场的观众可以说是凤毛麟角。
C 钱塘江潮，鬼斧神工，潮来时引来不少游客。
D 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
42．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多新颖、有趣的文艺节目。
B.“非典”疫情得到控制后，公园里到处是游玩的人，天黑了还不绝如缕，热闹极了。
C.第九届青年歌手大奖赛上，有些歌手面对常识性考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。
D.某些国家借搜查大规模杀伤性武器之名，行掠夺石油资源之实，真可谓是事半功倍。
45.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A.一部《水浒传》，长篇大论百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。B.打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。
C.不只语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成的。D.在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。46.下列句子中，加点成语使用正确的一句是（）A.巴以边界一场大火，100个生灵涂炭，这一灾难震惊世界。B.你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎，众志成城。C.他在外地工作二十多年，直到今天才回到家乡，享受到天伦之乐。
D打好基础才能造房子，这个道理很浅显，但是得寸进尺的心态，却往往影响人们对这一真理的认识。
47.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
A.脱离实际，凭主观想象制订实施方案，这种闭门造车的作法能不脱离实际吗？ B.有些同学写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。C.微雕艺术家别树一帜，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。D.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。
48.下列各句成语使用恰当的一句是（）
A.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。
B.北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。C.美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
D.短短几日，对海南的印象只是浮光掠影，但我却坚定了一个信念，加入我们的祖国会取得更加丰硕的成果。
WTO之后，
