手绘线条图象表达 教案_手绘线条图象教案

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师：不受时间地点，不受工具技法的约束，具有极广泛的实用性、快速表现性。是除语言和文字以外的 第三种语言”，如示意图 叙事图 交流图……..（二）.新课：功能、用途

欣赏图片、回忆还在哪儿看见过类似的图象？分析其功能或者用途？（功能：叙事、说明、抒情、纪录、交流。）

师：

1、文字没有出现以前，人们使用手绘图像传达信息和交流。今天，手绘线条图像更是被广泛应用于社会生产、生活等众多领域。手绘线条图像是人们最为常见的绘画表达方式，是美术中的白话文。

师：

2、今天我们主要了解手绘立体图案，我们来看看手绘立体图案具体有哪些方法。

（三）手绘立体图案的三中表达（ppt讲解)

1、表达直观感受的方法

2、表达结构分析的方法

(1)了解透视原理：近大远小 近高远低 近宽远窄

3、表达主观理解的方法

结合物象基本特征，培养学生观察力，想象力和形象思维能力。启发学生创造思维。

（四）试比较同一物体的不同表达方法（图片展示，学生集体回答）

师：这就是绘画超乎语言文字以外的功能——

通过形象启发人们去观察、去思考、去想象。

（五）作业：

1、请你认真观察，抓住物象特征，体现出自己要表达的内容。

2、随笔画出，充分表达，体现用形象说话的美术特点。重点是能够发挥想象力以及运用丰富的手法来表达。

3、大胆、果断地用线，充分发挥想象力、创造力。

师：手绘线条图象不追求比例的绝对严谨，描述不要求完全写实，但应抓住被表达事物的主要特征，只要能让人看得懂就行了。比如说刚才我们看到冯巩的漫画，为什么一眼看出来是他，因为抓住了他的面部特点，长脸，长鼻子，小眼睛。