三年级上册教案_三级上册科学教案

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第五课时

教学内容：

教科书46页练习五第1-5题

教学目的：

通过练习，进一步弄清口算时进位加与不进位加、退位减与不退位减以及加与减在方法上的异同，进一步沟通知识之间的联系。

教学重点：

通过练习，提高正确率和速度。

教学难点：

通过练习，提高正确率和速度。

教具准备：

口算卡片、数字抽拉卡片

一、揭示课题

二、巩固练习

1、口算卡片出示练习五的第1题。

指名口算。

2、完成练习五的第2题

同桌两人合作练习。一人操作，一人口算，再交换角色继续练习。

三、综合题练习

1、练习五的第3题

先明确题目要求，再交流估算方法。

交流订正。

2、练习五的第4题

要求学生直接口算，教师注意学生计算的速度和正确率。

3、练习五的第5题

出示统计表，先让学生提出用一步计算解决的问题。并解答。

指名交流，再让学生提出用两步计算的问题，并解答。

四、课堂总结：

通过今天的练习你有什么新的收获？你觉得要注意什么？

五、课堂作业：练习五的第4题