090101101邓亚南里仁教案_里仁篇教案

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《论语·里仁》教案

教学目标：

一、掌握重点字词的读音、含义和词类活用，理解句子微言大义，培养文言文翻译能力。

二、了解并浅析《论语》的“仁”“义”“忠”“孝”等道德思想，分析君子与小人的区。体会篇章的丰富内蕴，并懂得联系实际，指导自己的言行。

三、感受孔子光辉的人格魅力，开阔胸怀，提高修养，树立正确的价值观。

四、积累其中的经典语句，激发学生对中华民族源远流长的语言文字的热爱之情。

教学重点：

讲解《论语·里仁》篇中的原文或引用其他篇章中孔子的言论并结合实际中的事例，激发学生学习了解儒家理论的兴趣。

教学难点：

以“仁德修养”、“利与义”、“忠与孝”为核心讲解《论语》的道德修养之道、心灵之道、处世之道、君子之道等。

教学时长：20分钟 教学方法：

讲授法，向学生解释《论语》中部分章句，引用实例论证观点。讨论法，讨论现代生活中对孔子一些言论的看法，启发学生探索、质疑，调动学习积极性。

教学过程：

一、创建讲课情境，激发学生学习兴趣

以去年很火的一个电影《赵氏孤儿》进行导入，说明电影与史书记载的出入，史书上记载的程婴不是为了私利，也不是阴差阳错，而是因为道义自愿牺牲儿子的，故事如下：

春秋时代，晋国大臣屠岸贾本是晋灵公的宠臣，灵公被赵家的人刺杀后，景公即位，屠岸贾为灵公报仇而发动政变，夺赵氏之权，灭其族，赵盾部将韩厥把消息告诉赵盾儿子赵朔，在韩厥保护下，景公的姐姐躲入宫中，生下赵朔之子，赵盾生前忠实门客公孙杵臼：“保全孤儿和以死报恩孰难？”程婴当然知道前者更难，但是为了道义与承诺，又因他家中刚好也添一婴儿，于是痛心将自己的骨肉交予官兵替赵氏之子去死，而辛苦一人将赵氏孤儿养大成人，最后赵氏孤儿才得以为其家族报仇。

按孔子的思想来说，这个故事中的程婴就是君子，他不贪恋于“老婆孩子热炕头”的个人利益而为道义忍辱负重是值得称赞的。孔子认为，君子与小人的区别关键在于仁德，有了仁德便为君子，否则便是小人。而义与利的选择也是分水岭。

《论语》思想内容丰富广泛，我们仅通过《里仁》篇就可以看出忠、孝、仁、义、智、恕等道德条目，今天我们就浅学一下仁、义、忠、恕。

二、讲解篇章选择语句

通过PPT课件，结合注释，对语句进行翻译，并结合现实中的实

际例子讲解，通过联系实际让学生更深刻体会《论语》精神。

三、学以致用

告诉同学们，《论语》不是教人读的，是要让人行的。所以要通过学习和同学们一起结合生活实际，静下心来想想，自己如何学以致用。

四、课后思考

针对今天所学和所提问及讨论的问题让同学尽心可想思考与整理。