巴洛克音乐教案_巴洛克音乐曲目
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我所工作的学校是工科学院,学生音乐基础理论薄弱,我思考主要从音乐的审美和教育功能入手,拓展学生的音乐方面的知识及培养学生的音乐鉴赏能力。
巴洛克时期音乐
教学目标:
1、了解巴洛克时期音乐的发展历史,认真聆听巴洛克时期音乐,理解和感受不同美质。
2、了解巴洛克时期的音乐特点、艺术成就、歌剧的诞生过程,巴洛克时期代表音乐家的生平简历。
教学内容:
1、本章让学生了解西方音乐发展的简要历史,了解欧洲巴洛克这段时期的音乐特点。
2、通过聆听音乐作品,了解西方古代音乐起源于宗教音乐并在此基础发展的线索拓宽学生的音乐视野,增进他们对世界音乐文化的兴趣。
课前准备
多媒体课件,搜集有关宗教音乐,巴洛克时期的音乐资料。教学重点:
巴洛克一词的来源及该时期音乐的主要成就。教学难点:
学生能否通过对比更好的理解巴洛克时期音乐的特点。
教学过程:
一、介绍什么巴洛克一词的来源
巴洛克时代(1600~1750)起源于意大利并流传于欧洲的一种音乐风格。1600——歌剧诞生 1750——J.S.巴赫逝世
“巴洛克”一词起源于葡萄牙语,原意为“个体较大不规则畸形的珍珠”。巴洛克一词最早出现是在建筑领域,本来是指17世纪以来意大利的建筑风格,其特征是富丽堂皇、热烈鲜艳、注重细节,装饰性强,常给人以紧迫感,音乐上也大体有这些风格,因此被借用过来。
(此处可展示一些巴洛克时期的教堂建筑图片)
二、简要介绍西方艺术音乐历史传统上划分的七个时期
1、古代、中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义、二十世纪音乐。
2、人们对巴洛克时期音乐的认识过程
19世纪以前——批判的态度。凡是与古典主义(理性、和谐、均衡、对称)相反风格的都予以批判。
19世纪以后——人们逐渐认识到巴洛克时期音乐感人至深的音乐魅力,不再具有贬义,文艺复兴到古典主义的过渡。
三、介绍巴洛克时期音乐产生的时代背景
社会背景:1640年,英国爆发资本主义革命,资产阶级登上了历史舞台。精密科学的发展,促使各门艺术门类都在积极探索各自发展的道路。
四、介绍巴洛克时期的键盘乐器
图文介绍:巴洛克时期的主要键盘乐器:古钢琴
管风琴。图文对比:现代钢琴。
外形对比、发音原理对比、音响效果对比。
五、巴洛克时期的音乐风格 复调音乐、宗教题材。
音乐流动、辉煌、精美、节奏强烈、跳跃。
六、巴洛克时期音乐的主要艺术成就
1、十二平均律及大小调式的确立
2、歌剧的诞生
3、器乐和声乐走上了各自发展的道路
七、歌剧介绍
1、歌剧诞生
意大利 佛洛伦萨
“卡默拉塔” 旨在复兴古罗马古希腊音乐。诗人里鲁契尼、作曲家佩里,1597年歌剧《达芙妮》手稿在大火中焚毁 1600年《尤丽狄西》手稿流传至今,于是1600作为歌剧诞生年。
2、作品赏析
比才《卡门》
威尔第《祝酒歌》
普契尼《今夜无人入睡》
八、巴洛克时期音乐的集大成者——巴赫(音乐之父)
1、图文介绍作者生平
2、主要作品介绍、历史地位
3、赏析作品:欣赏巴赫的《D小调托卡塔与赋格》
(设计意图:通过巴洛克时期的作品欣赏来引入这一时期的音乐风格特点。)
九、巴洛克时期音乐的风格特点
(1)巴罗克时期是复调音乐发展的最高峰时期,其中最显著的特点是通奏低音的应用。
(2)巴罗克时期完成了调式体系的过渡,以大小调体系代替教会调式体系,同时,它也是复调音乐向主调音乐过渡的时期。(3)歌剧的诞生和器乐的凸现,成为这个时期有别于其他时期最强劲的亮点。(4)巴罗克晚期,意大利音乐的主导地位逐渐衰落,德国音乐的强势越来越明显。
(5)教堂音乐的绝对地位逐渐瓦解,音乐开始走向宫廷,走向世俗。
(6)巴罗克时期的音乐家趋向专业化,分工更细。
十、小结
文艺复兴时期的思想和文化的发展,使一些音乐家冲破教会的禁锢,用音乐来表达普通人的情感,世俗音乐得到发展。西方音乐开始从宗教走向世俗。这一节课我们主要了解了巴洛克时期的音乐作品,从欧洲音乐这一发展的线索,我们了解欧洲古代许多音乐精品都起源于宗教音乐,众多的音乐大师给我们留下了丰富的音乐遗产。