初级口语教案_初级汉语口语教案

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初级口语1教案

一、所教课型：初级口语1

二、教学对象：在校大学生

三、选用教材：《孔院会话1》

四、教学内容：声母、韵母讲解及练习、日常用语等

五、教学课时：4课时（每课时50分钟）

六、教学目标： 1.掌握声母韵母 2.能够进行四声的区分 3.学会简单的日常用语

七、教学重难点：四声练习及容易混淆的几组声母

八、教具：PPT、白板

九、教学步骤

（一）组织教学

点名、问好、热身

教师进行简单的自我介绍：姓名、邮箱、电话等

（二）学习新课 导入汉语拼音

1.讲解单韵母：ā ō ē ī ū ǖ及其四声变化

2.讲练声母：bf d-t n – l g k h（zh,ch,sh）领读，纠正发音后学生尝试将声母和韵母进行联合拼读。（根据预备课教学材料）注意：练习一遍后，加入四声的练习；并补充个别生词（根据课前预备材料）

讲授生词如下：爸爸、妈妈、哥哥、弟弟、爷爷 板书——领读——识读——看材料 小结：

声母initial: b p m f 韵母final: ɑ i u o iɑ uɑ uo 声调tone: ā á ǎ à ɑ 音节syllable：声母+韵母+声调=音节（mā）拼写规则the rules of spelling:（1）i yi;iɑ yɑ（2）u wu;uo wo 3.复习讲解新拼音

①根据生词卡片及图片，读出发音。→看汉字，读出发音。→在列表中找到上述生词发音。

②引出新词：你好，再见，老师；请学生听发音，在拼音列表中找到发音组合。

③讲授复韵母：ai ei ao ou ia ie ua uo ǖe iao iu uai ui 4.处理练习

根据列表，试着将声母和刚学的韵母拼读在一起。材料一中生词，找到正确发音。练(liàn)习(xí)1 1 gai bei pao 2 lai kei nao 3 mai fei tao 4 lou fou tou 5 bie pie tie 6 nv lv yu 7 bo po fo 8 de di du 9 gua kua guai 10 liao niao liu 读一读 ：

十 九 八 七 六

五 四 三 二 一 零(línɡ)你(nǐ)的(de)名(mínɡ)字(zi)： 根据材料中内容，识读数字1~10.5.课堂小结

看材料一，总结第一课所学生词及常用语。看PPT朗读新讲授的声母和韵母。作业：用汉语向同学老师问好并告别。6.复习

①单韵母、复韵母及声母（看PPT领读、齐读、点读）②生词及问候语（看第一课材料及卡片）③听选练习（课前发练习纸）7.讲授新课

①讲解声母:z c s r j q x ②讲解鼻韵母：an en in un ǖn ian uan ǖan ang eng ing ong iong iang uang ueng ③看拼音列表第二部分，尝试拼读

练(liàn)习(xí)2 1 zuotian zaijian zihdao 2 zhongguo zazhi xianzai 3 shenggri jiaoshi sige 4 shige shuohua sange 5 changcheng changge gangcai 6 chifan hecha chuzuche 7 niurou wenrou jiulou 8 ziran zilan ziren 9 langhua rangkai dangkai 10 lundao renlei liulei 读一读 ：

孔(kǒnɡ)子(zǐ)学(xuã)院(yuàn)中(zhōnɡ)人(rãn)韩(hán)国(ɡuó)语(yǔ)

(ɡuó)国 美(měi)国(ɡuó)法(fǎ)国(ɡuó)上(shànɡ)课(kâ)下(xià)课(kâ)男(nán)女(nǚ)辛(xīn)苦(kǔ)了(le)谢(xiâ)谢(xiâ)本课新授词语：中国，韩国，人，美国，法国，孔子，学院，男女，汉语，韩国语，（汉语系），8.加深复习

区别z/zh c/ch s/sh l/r le-re lu-ru li-ri lao-rao lou-rou lan-ran ren lun-run lang-rang leng-reng rong-long ruan-luan ruo-luo 9.本课小结

1)综合复习汉语拼音方案

2）复习本课新授词语，尽量达到快速识读水平 3）发音问题容易出错的地方再进行回顾复习。

十、课后反馈与总结