腰鼓教案_腰鼓教案免费
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第1周：选拨人才，编队，认识腰鼓
[教学目标]
1、教育学生要遵守课堂纪律。
2、让学生初步的认识腰鼓了解腰鼓激发对打腰鼓的兴趣。
[教学重、难点]人多，组织纪律有些吃力。[教学准备] 腰鼓
教学课时2课时
教学过程
教学准备教育要遵守课堂纪律。
1、对腰鼓的起源、历史进行简单的介绍。
2、认识鼓棒和鼓槌。鼓棒长25公分左右两头一样粗细不过一头系有红绸的是表演者用来抓握的红绸长约50厘米。鼓槌长度比鼓棒长些一头较粗在粗的一端扎有一块红绸形似一个红绣球不过表演者抓握的时候要注意抓住没有红绸的一端。每个腰鼓配有两支鼓棒或两支鼓槌当你们两臂挥舞时红绸随之飘舞耀眼无比。
3、了解腰鼓的服装。腰鼓的服装分夏季服装和秋季服装。男生和女生的服装可以着不同颜色也可着相同颜色男女的脚上都是穿运动鞋。男生在着夏季服装时可增加一条扎巾扎在头上以现男士阳刚之气。
4、教学鼓棒的抓法。每人两支鼓棒左右手各一支。其中左手是掌心向上抓住一根鼓棒系有红绸的一端鼓棒的另一端指向右边右手是掌心向下抓住另一根鼓棒系有红绸的一端鼓棒的另一端指向左边。
第2周学习背腰鼓
[教学目标] 让学生初学习掌握如何背腰鼓。
[教学重、难点] 教师示范如何背腰鼓教教学课时 教学过程
1.教师示范如何背腰鼓 2.分步教学生如何背腰鼓
3.巩固腰鼓的背法让学生把腰鼓背好系好解下来再重新背起来系起来。4.老师一边检查一边指导，学生之间也同时相互学习。
第3周握棍方法及站姿
[教学目标]
1、能够让学生对于腰鼓有初步的了解。
2、能够通过学习掌握腰鼓的站姿和握棍方法。[教学方法]欣赏、讲授、分解和分组练习等。
教学过程
1、首先播放一段腰鼓表演视频让学生观看然后让学生发表一下感想。
2、对腰鼓的站姿、握棍进行介绍和示范。身体立正站好眼睛正视前方。
右手抓住鼓棒高高举起要超过头部臂膀稍微向内弯曲棒尖指向左下方。左手抓住鼓棒放在腰的左边臂膀伸展下垂棒尖指向右上方。
3、学生进行站姿和握棍练习教师进行指导纠正。注意左右手的不同与要 求。
4、分组练习让学生们相互学习讨论。
5、集体进行一次练习，教师给予点评指
