朗文Super kids unit2教案_superkids2教案

2020-02-27 教案模板下载本文

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备课记录

第一节课

1)Greeting&warm up：打招呼，继续练习句型：Good morning, What’s your name? How are

you? Nice to meet you.热身运动：小歌曲

walking,walking,....jump,jump,jump....running.....now,let’s sit down

2)Roll call：点名，然后让学生自我介绍（先用手偶做示范）Hello,my name is XX,I’m

a boy/girl.I’m 8/9,Nice to meet you.3）Review：闪卡复习上节课的单词，然后指定目标单词，目标单词拍手读，其他原地

读

4）新内容：A)、拿出一张照片，This is my family,today we’re going to learn about the

family,this is my mother,this is my father.引出father，mother领读，拼读,书写，正音；操练：大小声，n+1

B)、继续拿出刚才的照片，This is my father’s father,my father’s mother,并用

汉语解释，引出grandmother,grandfather,领读，拼读，书写，正音；操练：

pa the word,4,3,2,1

C)、整体操练father,mother,grandmother,grandfather：Whisper;

5）Close up:闪卡复习这四个单词，休息

第二节课

1）greeting&warm up：Claroom Song 2）Review:闪卡（冰山一角）复习单词，再次领读和简单操练孩子们不会的单词。确保

4个单词都能认读。

3）Presentation:A)、在黑板画出family tree，边画边复习father，mother，grandmother，grandfather，并引出sister，brother，然后用手比一个大圆，并说big，再比一个小圆，并说little，练几遍big和little，然后引出big sister，big

brother，little sister，little brother，领读，拼读，书写，正音，操练：

警察抓小偷，拍卡，找卡片,炸弹

B）、整体操练八个单词，游戏：1）神奇画布，让一个学生到黑板画一

个指定单词，其他人在下面齐声读该单词，看读几遍能画完，然后该学

生也读几遍 2）Tic-tac-toe，分成两组，各想好一个标志将今天所学八

个单词加上crayon贴在黑板上组成九宫格，每个队轮流读单词，读对就

可将自己的标志画在该格，看看哪个队先把三个单词连成一线3）单词

排排坐：拿出今天学的两个单词卡片，依次展示给大家看，然后扣上卡

片，让学生按照我展示的顺序说出刚才的单词，然后增加到3个，4个

F）、打开课本，指认练习point and say，然后标号 4）Close up: 闪卡复习今天所学八个单词，休息

第三节课

1）Greeting&warm up：Hi, everyone, nice to meet you.2）Review:闪卡复习单词，再次领读和简单操练孩子们不会的单词。确保8个单词都能