《原始凭证的填制》教案_原始凭证填制教案

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《原始凭证的填制》教案

一、教学目的通过本节教学，学生在学习原始凭证基本内容、认知常用原始凭证的基础上，掌握常用原始凭证的填制方法，学会填制和审核原始凭证。

二、教学重难点

1、原始凭证的基本内容

2、原始凭证的填制

3、原始凭证的审核

三、教学过程

1、回顾旧知

引导学生回顾以下内容：

（1）会计核算方法的三个基本（主要）步骤（2）会计凭证的概念和分类（3）原始凭证的概念和分类（4）发票的基本联次

2、引出新课

PPT展示各类原始凭证，引出原始单据的内容、格式不尽相同，但是、任何一张原始凭证都必须具备一些相同的内容，即原始凭证的基本内容或基本要素。

3、原始凭证的基本内容：（结合《基础会计》P64表4—

7、《同步辅导与能力训练》P54）（1）原始凭证的名称及编号（2）填制原始凭证的日期（3）经济业务的内容

（4）经济业务的计量单位、单价、数量和金额（5）接受原始凭证的单位名称和个人姓名（6）填制原始凭证的单位名称或者填制人姓名（7）经办员或责任人的签名或者盖章 补充原始凭证还应具备的内容

4、原始凭证的填制要求（1）真实可靠（2）填制及时（3）内容完整（4）填写清楚

PPT补充填写大小写金额、票据日期等要求

5、根据经济业务填制常用原始凭证（PPT展示）（1）现金支票的填制（2）借款单的填制（3）增值税专用发票的填制（4）差旅费报销单的填制（5）收款收据的填制

6、原始凭证的审核（1）原始凭证的审核要求 ① 合法性 ② 真实性 ③ 完整性 ④ 正确性

（2）原始凭证的审核内容 ① 审核凭证内容 ② 审核凭证签章 ③ 审核凭证金额 ④ 审核凭证各联

7、总结

对原始凭证的基本内容、填制要求、审核要求及内容进行总结。

8、作业

全部同学完成《同步辅导与能力训练》原始凭证

（二）、《随堂练》会计凭证练习题

（二），周三晚自修上交；

有能力的同学可提前完成《随堂练》会计凭证练习题

（三）、（四）。