端午节教案_教案端午节

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《端午节的故事》教案设计

活动目标：

1、让学生进一步了解端午节的传说及节日中的习俗，同时激发学生对民族文化的兴趣。

2、让学生尝试自己动手制作长命缕。

活动准备：

1、有关端午的故事传说；赛龙舟和做长命缕的视频。

2、制作长命缕的各种材料。

活动过程：

1、课文《端午粽》，出示粽子，引出“端午节的传说”。

（1）提问：这是什么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些味道的粽子，幼

儿自由谈论。为什么大家在这段时间里都要包粽子、吃粽子呢？

（2）介绍端午节的传说。

2、与学生一起观看视频，了解端午节的习俗。

(1)提问：在端午节，人们会进行哪些活动？

(2)观看视频，让学生知道端午节除了划龙舟、包粽子还有其它的风俗习惯。

(3)小结：端午节是中国人特有的节日。

3、做长命缕感受节日气氛

（1）观看做长命缕的录像过程，讨论：做长命缕需要些什么？（五色线等）。长命缕是怎么制作出来的？

（2）尝试自己动手做长命缕。

五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，插艾草，吃香粽 端午习俗传千古。五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲

蛋袋传说：相传很久以前，天上有个瘟神，每年端午的时候，总是溜到下界播疫害人。受害者多为孩子，轻则发烧厌食，重则卧床不起。一些做娘的对此十分心疼，纷纷到女娲娘娘庙烧香磕头，求她消灾降福，保佑后代。女娲得知此事，就去找瘟神说：“今后凡是我的嫡亲孩儿，决不准许你伤害。”瘟神知道女娲法力无比，不敢和她作对，就问：“不知娘娘有几个嫡亲孩儿在下界?”女娲一笑说：“我的孩儿很多，这样吧，我在每年端午这天，命我的嫡亲孩儿在衣襟前挂上一只蛋袋，凡是挂有蛋袋的孩儿，都不准你胡来。”到了这年端午，瘟神又下界，只见一个个孩子胸前都挂着一个个小的网袋，里面装着煮熟的咸蛋。瘟神以为这都是女娲的孩子，不敢动手。就这样，端午吃蛋之俗逐渐流传开来，有些地方，如湖南一带还发展成为一种求子习俗。