VF统计命令教案_vf命令大全

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VF——统计命令

教学目标：

1、知识目标：理解掌握统计命令的格式及应用

2、能力目标：培养学生分析判断能力

3、情感目标：培养学生科学探索精神 教学重点：命令格式的应用

教学难点：书写正确的命令及命令的灵活运用 课时安排：1课时

教学方法：讲授法、启发法、比较分析法、讲练结合法 教学过程：

（一）复习提问：（写出相应命令）

1、显示前3条记录

2、逻辑删除数学大于60的记录

3、将所有记录的总分加5分

（二）导入新课：

对记录的操作除了显示、删除和成批修改，还可以对记录进行计数求和求平均值等操作。

（三）讲授新课

一、计数命令（讲练结合法，启发教学）

格式：COUNT [][FOR][TO]

功能：统计表中指定范围内满足条件的记录个数.注意

1）缺省[]表示全部

2）TO表示将结果保存到变量中

二、求和命令（讲练结合法、启发教学）

格式：SUM [][][FOR][TO]

功能：对表中指定范围内满足条件的数值型字段分别求和

注意

1）缺省[]表示对表中所有数值型字段分别求和

2）TO表示将结果依次保存到变量中；求和的字段个数必须与变量

个数一致

思考：运用以上两条命令是否可以得到语文的平均值

三、求平均值（讲练结合法、比较分析法）

格式：AVERAGE [][][FOR][TO]

功能：对表中指定范围内满足条件的数值型字段分别求平均值

（四）课堂小结

（五）作业

1、统计学籍表中计算机专业的汉族人数

2、对成绩表中的数学和VF分别求和并保存

3、对成绩表中的数学求平均值并保存