第六课洋务运动教案_第6课洋务运动教案

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第六课洋务运动

课前动员；

同学们，我们城郊乡一初中是全县各初中的模范和榜样，尤其学生聪明好学，积极向上，素质高，涵养好我是早有耳闻。今天能够借我们学校三尺讲台上一节课，如此近距离的了解认识乡中的同学们我深感荣幸，那么我想问一下同学们你们愿意把自己最精彩的一面展示给在座的领导和老师们吗？（愿意）好，我拭目以待。

喊起立 互致问候，落座。激趣导课

通过前几节课的学习我们了解到步入到近代的清王朝，遭到了两次鸦片战争的失败，又受到太平天国运动的沉重的打击，其 统治已是日薄西山，风雨飘摇。面对残酷的现实，统治集团内部出现了分化，在19世纪60年代，出现了一次统治阶级内部的自救运动。那么这场自救运动能否挽救集贫集弱的清政府，我们来学习新课《洋务运动》了解这场运动的始末。

为了提高同学们的学习兴趣，我们举行一个小比赛，“男女生ＰＫ”，既然是比赛那就得有裁判和比赛规则，俗话说无规矩不成方圆，现在老师宣布一下比赛规则；第一，老师是唯一的裁判，在这么多领导和老师面前，请相信我的公平，公正，坚决杜绝越权行为，如有异议，请举手为自己申诉。第二，男生做为男子汉，要绅士一些，豁达大度不能小肚鸡肠。而女生不能小家子气，要落落大方，做到胜不骄，败不馁。同学们你们能做到吗？

我想问下二一班的帅哥们你们准备好了吗？“准备好了”。那么女生们你们对胜利有没有信心？“有”

师：（出示课件一短文）好比赛开始，首先男生齐读第一小节，女生考虑下列问题：什么是洋务派？

女生：洋务派，是指利用西方先进科技来维护清朝统治的官僚集团。师：洋务派的代表有哪些人？（出示课件二）

女生：洋务派在中央以奕为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。师：这段话中有一个文绉绉的名词“师夷长技”是什么意思？女生：即学习外国的先进科学技术。

师：两次鸦片战争期间，面对洋人的坚船利炮，将近百万的大清王朝军队打得是节节败退，溃不成军无丝毫无招架之力。痛定思痛，洋务派官员们认识到西方军事武器的先进，于是一场轰轰烈烈的运动开始了。

（出示课件三表格）女生读第二段男生考虑：

师：前期洋务派以什么为口号？重点发展什么？筹建了哪些具体的企业？

男生答： “自强”，重点发展军事工业曾国藩的安庆内军械所曾国藩李鸿章合办的江南制造总局左宗棠兴办的福州船政局。（课件四军工业）

师；有句俗话说的好，钱不是万能的但是没有钱是万万不能的。在这一过程中洋务派们渐觉捉襟见肘财力不支于是在洋务运动后期在继续发展军事工业的同时开办一些民用企业来弥补财力不足。那么后期以什么为口号，筹建了那些具体的民用企业？

男生答：后期口号是：“求富”重点发展民用工业，企业有李鸿章上海轮船招商局 张之洞的汉阳铁厂和湖北织布局（课件五民用企业）师：除此之外还有其他什么内容

男生：创办新式海军；从70年代到80年代中期建成北洋、南洋和福建三支海军。兴办新式学堂京师同文馆，培养近代人才（课件六京师同文馆）师：鸦片战争结束后原本可以通过外交谈方式解决善后问题。但是双方在谈判过程中，泱泱大国当时竟然连一个通晓英语的翻译都找不到，只好聘请洋人当翻译，俗话说，胳膊肘不会向外拐，洋翻译和洋鬼子狼狈为奸暗中搞鬼，清政府只好任人宰割。京师同文馆由此产生，在他创办的过程中培养了一大批像思想家严复，铁路工程师詹天佑，教育家唐国安等优秀学子通过学习和观察这些图片我们可以感受到洋务派们励精图治奋发图强的精神，这些近代企业出具规模，甚至一些技术达到了世界领先水平。

。师：通过上述学习，我们感觉到洋务派们兴办的洋务运动可谓是轰轰烈烈煞有声势，那么洋务运动结果如何？是不是达到了富国强兵的目的呢？我们学习最后一个小节，洋务运动的评价齐读最后一段话，（课件七）师：洋务运动破产的标志是什么？ 师：破产的原因是什么？

（1）西方列强并不希望中国富强。２９面挟技居奇凭借所掌握的技术来为讨价还价资本谋取利益。因此外国人是不可能将核心技术让中国人掌握的（２）洋务派管理和自身都存在问题 贪污腐败，现代管理经验跟不上。（３）立新而不破旧，没有彻底变革封建制度。（根本原因）讲述：这时的清政府就像一座年久失修的老房子，在历史的风风雨雨中房梁已经腐朽，摇摇欲坠，而仅仅换上几片瓦，修一修下门窗就想改变根本问题，无疑是不现实的。综上所述洋务运动的失败也是在意料之中.那么怎样评价这场运动呢？

师： 首先，指出洋务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日战争，北洋舰队全军覆没，宣告洋务运动破产。这其中的原因固有许多，但最根本的是不触动封建制度，布新而不除旧，这是洋务运动破产的根本原因。其次，充分肯定洋务运动的积极作用。其积极作用表现在：第一，引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术，使中国出现了第一批近代企业。第二，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量。第三，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。抽背课文每组抽三人每成功一次加十分。

课堂小结，致谢结束。（课件八欢迎批评指正。）