几何体表面积教案_几何体的表面积教案
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15.4几何体的表面积
教学目标:通过展开柱、圆锥的侧面进一步认识柱、锥;;理解掌握柱锥的表面积的计算公式,培养学生数形结合的思想。
教学重点:旋转体表面积的计算公式及其应用 教学难点:公式的记忆和理解 教学过程:
一、创设情境
已知ABBA是圆柱的轴截面,AAa,AB求小虫爬过的最短路程。3a,P是BB的中点,一小虫沿圆柱的侧面从A爬到P4
二、引入课题
问题:
1、多面体的侧面积及表面积 ?
2、旋转体的侧面积及表面积?
三、探究
1、直棱柱、棱锥的表面积
2、圆柱、圆锥体的表面积
3、球的表面积
四、例题讲解
例题
1、在正三棱锥PABC中,已知底面等边三角形的边长为6,侧棱长为4.(1)求证:PABC;(2)求此三棱锥的表面积.
BACP
例题
2、用铁皮制作一个无盖的圆锥形容器,如图已知该圆锥的母线与底面所在平面的夹角为45°,容器的高为10cm,制作该容器需要多少面积的铁皮?
四、巩固练习
1、已知正三棱锥的底面边长为2cm,高为1cm,求该三棱锥的表面积。
π,斜边AB4,D是AB的中点.现将Rt△AOB6以直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上的一点,且A BOC90,求:
2、如图,在Rt△AOB中,OAB(1)圆锥的侧面积;
(2)直线CD与平面BOC所成的角的大小.(用反三角函数表示)
D
O
B C
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