新标准英语三年级起点第四册教案_新标准英语三年级起点

2020-02-27 教案模板 下载本文

新标准英语三年级起点第四册教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“新标准英语三年级起点”。

凉 州 区 教 学 能 手 评 选 教 学 设 计

教学内容:Module 9—Unit1 I helped Mum.教学班级:四年级教者:彭晓芹 教学目标: 知识与技能:

1.掌握一些行为动词的过去式: helpedcookedplayedtalked watchedlistened

2.句子:Did you cook meat yesterday?

Yes, I did./ No, I didn’t.3.Talk about the action or event in the past.过程与方法:

运用游戏、小组合作、比赛和同桌之间互相讨论的方法让学生掌握本课内容。

情感态度与价值观:

培养学生爱说英语的兴趣,使学生体会合作学习的乐趣。教学重点:使学生会用过去式去描述过去发生的事情。

教学难点:使学生掌握一些动词的过去式,并能用它们去进行简单的口语交际。

教学准备:pptTeaching Procedures:

Step1 Greeting&Warm up

① Tr say hello to everyone.② Let do warming up.Step 2 Leading

T: Today, Let’s learn Module 9 Unit1.I helped Mum.Step 3Hve a new leon.First :learn the past tense of verb.Ways:①.Tr show pictures of ppt.lead in today and yesterday, Ss

follow Tr to learn past tense one by one.②.by games to master past tense.③.look at pictures ,then learn phrase.④.do a match to read past tense.Second: learn the sentences and text.Ways: ①.Tr show some pictures, Ss try to describe it, they can use past tense.②.师板书句型:She cooked fish yesterday.③.Ss follow Tr to read.⑷.Tr explain:“怎样变换一般疑问以及肯否定回答” ⑤.practise.⑥.do match to read text.Step 4 Pairwork

1.say the poem of past tense.2.Devide into several group, then ask your partner ”what did she|he do yesterday?”later find students to say.Step 5 Homework

1.用所学知识说说自己在周末做了什么,写成一首金字塔型的小诗。2.听录音跟读34页的课文、并圈出课文中有—ed的单词。Step 6 Design of the blackboard

Module 9 Unit1 I helped Mum.She cooked fish yesterday.Did she cook fish yesterday? Yes, she didNo, she didn’t

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