《风》微课教案_微课教案

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1、（播放风声），今天，我带来了一个谜语：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。这是什么呢? 你猜对了。这就是风。风娃娃的本领可大呢！它能让树叶从树上落下来，能让春天的花儿开放，吹过大江，它能激起千层巨浪，穿入竹林，它能使千万根竹竿倾斜。播放

你看见过风娃娃是什么样子的吗？你没有看见过，我没有看见过，大家都没有看见过，但是 我们看不见它的样子，却知道风娃娃在哪儿。播放PPT录音，出示诗歌 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树叶颤动的时候 我们知道风在那儿了

谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是树梢点头的时候 我们知道风正走过了

谁也没有看见过风 不用说我和你了

但是河水起波纹的时候 我们知道风来游戏了

多么活泼淘气有趣的风娃娃呀。风娃娃到底是什么样子的？只要我们认真观察风娃娃吹过时事物发生的变化，就能发现风娃娃的影子。

（播放）PPT师述：瞧，它正和旗杆上的红旗玩得起劲呢！（风吹旗子的图）看，它又把小姑娘的裙子吹的飘起来了。（风吹裙子的图）听，呼呼呼，它和小女孩手中的风车玩起转圈圈的游戏。（风车转动图）

生活中风娃娃有时像温柔的姑娘，有时又变成了顽皮的孩子，有时候欢天喜地，有时候怒气冲天。你们还在什么时候发现风娃娃在哪儿？它来干什么啦？对照大屏幕上的格式，你也来当当小诗人，创编一节诗歌吧。

PPT出示：放飞想象，用下面的句式说话：

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是（）的时候，我们知道风（）了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了

但是裙子飘起来的时候，我们知道风来捣蛋了 谁也没有看见过风, 不用说我和你了, 但是红旗飘到的时候 我们知道风在敬礼了 谁也没有看见过风, 不用说我和你了, 但是风车转动的时候 我们知道风来帮忙了

谁也没有看见过风, 不用说我和你了, 但是（）的时候 我们知道风（）了

风娃娃到底是什么样子的？我们来听听风娃娃的话吧 播放PPT，风娃娃的话

对人们来说，风并不陌生，风无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，风像个乖巧的孩子；一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母轻拂着你的脸庞；一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯。总之，风是变化无常的。

我是由空气流动引起的一种自然现象，太阳照射着地表的不同区域，空气受阳光的照射后，有的地方空气热，有的地方空气冷。热空气比较轻，容易向高处飞扬，就上升到了周围的冷空气之上；而冷空气比较重，会向较轻空气的地方流动，于是空气就发生了流动现象，这样就产生了风。

你还在哪些地方发现了我的影子，请你拿起画笔，画一画吧，或者也来创作一段小诗吧。

但是蒲公英盛开的时候, 我们知道风在传播种子了 谁也没有看见过风, 不用说我和你了, 但是头发舞动的时候, 我们知道风来梳头了.谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是窗帘抖动的时候,我们知道风在捉迷藏.谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是风筝在空中舞动的时候,我们知道风在伴奏.谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是暴雨来临的时候,我们知道风在发怒.谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是水车转动的时候,我们知道风在帮忙.谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是衣服被吹落时候,我们知道风在搞破坏.谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是蒲公英盛开的时候,我们知道风在传播种子.谁也没有看见过风,不用说我和你了, 但是头发舞动的时候,我们知道风来梳头了.