小学语文辅导教案(12课时)_小学语文课程教案设计

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小学语文学习辅导教案

（第1、2学时）

教学内容：

拼音和汉字的笔画笔顺和结构知识

教学目标：

1.复习巩固汉语拼音，能正确掌握声母、韵母和整体音节；了解儿化音的读法和变调；能正确掌握字母表；能熟练地运用汉语拼音帮助学习生字。

2.了解汉字的“六书”，感悟汉字的形体美感；能正确掌握汉字的基本笔画、间架结构和书写规则，培养正确的书写习惯。

3.认识形近字、同音字、多音字和多义字，能正确书写学过的汉字。教学重难点：

汉字书写和错别字的纠正。教学过程：

第一课时

一、谈话导入

1.师生自我介绍，说说自己的兴趣爱好，以及在学习语文中碰到的困难。2.明确本节课的学习内容。

二、指导学习汉语拼音 1.复习提问：

（1）我们在小学一年级就学习了汉语拼音，它为我们识字和阅读立下了汗马功劳。请同学们想想汉语拼音包括哪几部分？

（2）出示“宣”音节，请同学指出这个音节是由哪几部分组成的。

（3）背诵声母、韵母、整体认读音节。指名演板。2.比较记忆

声母（23个）：

b p m f

d t n l

ɡ

k h j q x zh ch sh r z c s y w

韵母（24个）

ɑ

o e i u ü（单韵母）

ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er（复韵母）

ɑn en in un ün（前鼻韵母）

ɑnɡ

enɡ

inɡ

onɡ（后鼻韵母）

整体认读音节（16个）

zhi chi shi ri zi ci si

yi wu yu

ye yue yin yun yuɑn yinɡ

3.字母表（26个）

A----ɑ

B----b

C----c D----d

E----e

F----f

G----ɡ

H----h

I----i

J----j

K----k

L----l

M----m

N----n

O----o

P----p

Q----q R----r

S----s

T----t

U----u

V----v

W----w X----x Y----y

Z----z

比较难记易错字母：大小写完全不同 A----ɑ

E----e

G----ɡ

Q----q N----n

字形易混

L----l I----i

4.儿化音和变调的读法

（1）请读下面一段话，想想“啊”的读法。

我看见过波澜（lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕（xiá）的翡（fĕi）翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。讲解：

“啊”是一个表达语气和感情的基本声音。当它单独使用时，发它的本音，读作“ü”。如果它用在句子的末尾时，它的读音会受它前面音节末尾音素的影响而发生变化。具体变化主要有以下几种情况：

(1)前面音节末尾是a、o、e、i、û时，“啊”读作“ya”，有时也写成“呀”。例如：“真绿啊！”“真奇啊！”“真多啊！”

(2)前面音节末尾是ｕ或ao、iao时，“啊”读作“ua”，有时写成“哇”。例如：“真秀啊！”“手真巧啊!”“他是个多面手啊!”

(3)前面音节末尾是ｎ时，“啊”读作“na”，有时直接写成“哪”。例如：“真险啊！”“要小心啊！”“怎么办啊？”(4)前面音节末尾是ng时，“啊”读作“nga”。例如：“真静啊！”“真清啊！”“一起唱啊！”

(5)前面音节是zhi、chi、shi、ri 或zi、ci、si时，“啊”读作“ra”或“za”。例如：“快吃啊!”“这东西真次啊!”

（2）简述“一、七、八、不”变调。

① 一律 一处 一派 一岁 一块 本组词中，“一”之后全是去声字，“一”全部由本调阴平（一声）变为阳平（二声）调；

② 一番 一端 一庄（阴平字前变去声）；

③ 一元 一群 一团（阳平字前变去声）；

④ 一走了之 两肉 一篓菜（上声字前变去声）；

⑤ 七岁 七件 七次 八岁 八件 八次——本组中，“

七、八”之后全是去声字，“

七、八”全部由本调阴平调变为阳平调；

⑥ 不要 不够 不在（去声字前变阳平）；

口诀归纳如下： “一、七、八、不”的变调同，去声前面变阳平； 一 字 之 外 还 要 变，阴、阳、上前变去声。

另外相同动词有重叠，“

一、不”居中变轻声。

例：想一想 搞一搞 拉一拉 笑一笑 肯不肯 说不说 在不在 开不开

5.巩固练习。

（1）读记声母、韵母、整体认读音节和字母表。

（2）看拼音写词语。

shün qÿnɡ shuǐ xiù lónɡ fýi fânɡ wǔ ɡüo zhün yúan zhǔ（）（）（）hã fýnɡ xì yǔ tiün ɡüo yú dàn xǐ qì yánɡ yánɡ（）（）（）

第二课时

一、复习

看拼音写句子。

wǒ de yuàn wàng shì jiü xiüng de míng tiün ɡânɡ mþi hǎo。

二、指导学习汉字 1.认识“六书”：

古人把汉字的造字方法归纳为六种，总称“六书”，即所谓“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。它是古人根据汉字结构归纳出来的汉字构造结论。

如：人 月（象形）；上 本（指示）众 休（会意）河 谋（形声）

老 考（转注）

假借，借当小麦讲的“来”作来往的“来”，借当毛皮讲的“求”作请求的“求”。

2汉字.基本笔画和间架结构

（1）汉字的基本笔画

笔画 名称

字例

笔画名称

字例

笔画名称

字例

‵ 点

立

弯钩

子

横折折折钩

乃

一 横

三

斜钩

戈

横折折撇

及

丨 竖

千

┐横折

口

フ 横撇

又

丿 撇

什

└竖折

山

し 竖提

衣

乀 捺

人

ㄥ撇折

么

竖弯

西

提

址

横折钩 习

乚 竖弯钩

儿

乛 横钩

买

横折提 计

竖折折钩

与

亅 竖钩

小

横折弯钩飞

ㄑ 撇点

如

（2）间架结构

独体结构：天、木

左右结构：

说、你

上下结构：忠、秀

左中右结构：谢、做

上中下结构：意、喜

全包围结构：国、园

半包围结构：同、凶

品安结构：森、晶

（3）书写规则

先横后竖十 一十

先后捺人 丿人

从上到下

主 亠

从左到右

川丿

先外后里再封

口 田

先中间后两边山

从外到内

向

3.练一练

1、写出下列汉这的笔顺。

例：文：-------------鸟-------------火-------------

秀：-------------厉-------------徘--------------脊-------------

舟：-------------凹-------------凸--------------

2、填空写笔画名称：

（1）账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。

（2）东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。

（3）牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。

（4）怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。

3、把下列字按结构分类：

裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴 虐 落 矗 句 国缎 嚣 晶

独体字：-----------上下结构：------------左右结构：---------------

左中右结构：------------上中下结构：------------全包围结构：-------

半包围结构：------------品字结构：----------------

4、按偏旁写字组词。

例：犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）

虫------（）------（）------（）

穴------（）------（）------（）

公------（）------（）------（）

幺------（）------（）------（）

已------（）------（）------（）

5、加偏旁写字组词

鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树

尞（）-------（）-------（）-------

秀（）-------（）-------（）-------

荒（）-------（）-------（）-------

良（）-------（）-------（）-------

甫（）-------（）-------（）--------

圆