“做文明学生,建文明校园”主题班会教案_创建文明校园班会教案
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“做文明学生，建和谐校园”主题班会教案
班会主题：做文明学生，建和谐校园 班会班级：***中学七年级（1）班 班主任：**** 班会时间：2014年4月14日班会课 班会背景：
1．近年来，受社会不良习气的影响，部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。
2．传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活。
3．未成年人的心理素质和心理健康水平，不仅关系到千千万万个家庭的幸福，关系到中华民族整体素质的提高，而且关系到社会的稳定，对于“构建和谐社会”也具有重要意义。
4．中学生，在行为规范上需要及时、正确的引导。
班会目的：
所谓文明礼貌，讲究礼仪是正确处理自己与老师、父母同学关系，提高学习和生活质量的前提。所以通过此次班会，达到使全体同学更加了解做文明之人的重要性，如何杜绝不文明行为等目的1.挖掘同学傲慢无礼等消极情绪及无效沟通的几种影响因素，帮助他们走出困境。
2.帮助同学们注重身边的文明与礼仪，培养崇高礼仪美德，使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风，促进班级的和谐，促进学校，社会的和谐。
3.使同学意识到个体的和谐对班级、校园乃至社会和谐发展的重要意义。
班会的准备：
1.提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明“的材料。2.叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3.与本次班会有关的倡议书一份。班会的过程
一、谈话引入：
同学们已经是中学生了，知道课间应该怎样文明休息，知道应该怎样做一个文明的学生。可我们身边还有一些不文明现象，这节班队课我们一起来说一说，议一议。
二、交流在校园内发现的不文明现象：
（一）描述一些不文明现象
校内经常出现的不文明现象。有随地扔纸屑、做操时上下楼梯争抢、践踏草地、洗手后不关紧水龙头、课间打闹、吊在栏杆上往下看„„
（二）说一说不文明现象
说一说你看到的其他不文明现象。
（三）怎样做一个文明的怀小学生？
结合本班实际，说说哪些行为是文明的，哪些是不文明行为。
要做一个文明的中学生，平时应该怎样做？表扬做的好的同学，同时对做的不好的同学提出希望。
三、讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。„„
四、小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都成为一个文明的学生。下面是同学们整理的一份倡议书：
1．不带零食，不穿拖鞋进教室，不随地吐痰。不乱扔垃圾。2．遵守课堂纪律，未经老师许可，上课期间不得随意进出。3．自习时文明学习，阅览课要保持安静，杜绝大声喧哗。
4．讲究诚信，以正确心态对待考试，将考试作弊行为驱逐出校园。5．注重个人仪表，不穿奇装异报，不留长发怪发。6．不在校园内从事各种经营活动，不喝酒，不赌博。
7．注意寝室卫生，保持寝室干净、整洁，按时就寝，不影响他人休息。8．注意寝室安全，不点蜡烛，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。9．以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。10．排队就餐提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
11．男女同学自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有亲密行为。
“做文明学生,建和谐校园”主题班会教案 班会主题:做文明学生,建和谐校园 班会班级:***中学七年级(1班 班主任:**** 班会时间:2014年 4月 14日班会课 班会背景: 1.近年来,受......
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