《画画叶子》教案设计(公开课)_画画叶子美术教案

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画画叶子

桥头镇桥南小学 刘忠红(2013.11.8)【教学目标】

1、观察发现树叶的形、色、纹之美，并用线条写生的方法画叶子。

2、通过讨论，探究叶子奇妙的叶脉之美，培养发现美的能力。

3、培养学生美术学习的兴趣。

【教学重点】

认识叶子的形、色、纹之美，并能用线条表现叶子的纹理。【教学难点】

用线条表现出叶子的纹理变化。【课前准备】

学生：

1、树叶一片。

2、深颜色的笔一枝。

教师：

1、树叶若干片。

2、范画三幅。

3、PPT课件。

5、作业展板。【教学过程】

一、检查作业，直入课题。

1、检查课前作业情况。

2、学生说说自己对叶子的初步感受。

3、引导学生从叶子的形色纹上感受叶子的美。【板书：叶子

形状

颜色】

二、初步探究，感受叶子的形色美。

1、欣赏图片，感受叶子美。

2、了解叶子各部分的名称。

3、活动一：找叶脉、叶端、叶柄、叶缘，学生说自己叶缘的变化中，体会叶缘的丰富性。

4、教师示范，叶子轮廓的绘画方法。【板书：画画(叶子)】

5、学生作业一：画叶子的轮廓。

三、深入探究，感受纹理之美。

1、欣赏图片，感受叶子的纹理美。【板书：纹理】

2、学生说说叶子纹理像什么？

3、欣赏多幅叶子图，感受各种叶子纹理，体会纹理的丰富性。

4、教师示范叶子纹理画法。

四、作业要求：

1、仔细观察叶脉和纹理，准确地把它画下来。

2、选用深颜色的笔，用勾线的方式，画完你的叶子。

五、作业展示

1、你觉得哪一片叶子最美，美在哪里？

2、哪一片叶子的叶脉描绘的最仔细？

（学生自评、互评）

六、课外拓展：

学生作品做成一本《秋语》的画册，将来可以用同样的方法装饰生活。

【美来源于生活，但美最终又服务于生活，通过本课的线描写生，到线描写生装饰画中认识，任何美术表现形式都可以装饰自己的生活，实现了学习美术的最终目的。】