幼儿大班美术活动《钟表店》教案_大班幼儿绘画活动教案
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幼儿大班绘画活动《钟表店》教案
活动目标
1、能结合生活中对钟的了解,感受乐曲平稳、勻速的节奏特点。
2、能随音乐用各种动作表现钟的摆动。
3、能安静倾听和欣赏乐曲。活动准备
1、参观钟表店,欣赏各种不同样式的钟表,倾听钟表发出的声音
2、收集或制作一个带钟摆的大钟。活动过程:
-、谈话活动:有趣的钟表。
1、指导幼儿看《学前班艺术活动下册》第5页,提问:这些钟表有趣吗?你们还见过哪些钟表? 它们的什么地方有趣?
2、引导幼儿用语言描述自己看见过的钟表的外形、声音。
二、欣赏乐曲《钟表店》
1、老师:这是一个发生在钟表店的故事,一起来听一听。提问:你听到了什么?想到了什么?
2、讲一讲:”钟表店的故事”。
3、启发幼儿根据音乐发挥想象,编一段关于钟表店曲故事。
三、表现对乐曲的感受
1、再次欣赏乐曲。
2、引导幼儿在《学前班艺术活动下册》第5页上用图画(竖线、圆圈等)记录的方式,记录乐曲的节奏。
四、游戏”我是钟”。
鼓励幼儿自由结伴,用不同的动作,随音乐表现钟表走时、摆动、报时的情景。如:身体左右摇晃来表现钟的摆动;两人一组用蹲立交替的动作表视。
《幼儿大班美术活动《钟表店》教案.docx》
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