幼儿园大班体育教案:我是小小解放军_幼儿园大班体育教案

2020-02-27 教案模板 下载本文

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小小解放军

大一班

设计思路

经过近两个月与孩子的接触,发现孩子们对解放军非常憧憬,解放军这个词语不时地出现在他们自编的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里。不论是男孩子还是女孩子,都希望自己长大成为令行禁止、吃苦耐劳的解放军战士,大家对对解放军抱有如此浓厚的兴趣,于是我们顺应孩子们的热点,开展体育活动“小小解放军”。但对于大班的孩子来说,仅仅听说过,憧憬过“解放军战士”已经远远不能满足幼儿的需要,所以在“小小解放军”活动中,要让孩子亲自充当一名“小小解放军”。

活动目标

1.通过活动培养幼儿在活动中的规则意识。

2.增强往返接力跑,发展幼儿起跑的爆发力和身体的灵活性。

活动准备

1.宽敞、平坦的场地。

2.用障碍物当成的矮墙两座,带底座的塑料圈两个。矮墙、电圈字卡各一张。

活动过程

一、入场。

1.教师站在操场中间,孩子们分为男女两横排面对教师站好,教师喊口令:半臂间隔向前看齐,整队完毕。

2.老师、孩子们互相问好。

二、进入角色。1. 教师:“同学们看到大阅兵了么。”孩子们回答。

教师:“同学们喜欢解放军么?为什么?”孩子们回答。教师:“那今天罗老师就带领大家当一名小小解放军。”

三、准备活动。

教师:“今天我们小小解放军要学习新本领了,在学习新本领前,请你们告诉老师,要成为一名光荣的小小解放军,都有什么要求呢?”孩子们回答。

教师:“对了!一定要有健康的身体和服从命令的意识,好!现在小小解放军,立正!”孩子们做。

教师:“现在,咱们要小小的活动一下,老师喊:1、2、3、4,同学们应该喊什么?”孩子们回答。

教师:“很好,你们都是优秀的小小解放军,来,跟着我做。”教师带领孩子们进行正、侧压腿,和高抬腿运动。

四、进行活动。

1.引导幼儿练习“矮墙”上跳过以及“电网”中穿过。

教师指电网(上有字卡):“现在,我们小小解放军要学习本领了,你们看,这是什么?”孩子们回答。

教师:“那我们该怎么来过这个‘矮墙’和‘电网’呢?请你们先互相商量一下,该怎么过?”孩子们相互讨论。教师:“小小解放军们讲得都很好,而且都能安全地过‘矮墙’和‘电网’,但是现在,我要请一位小朋友给大家示范一下,有没有人愿意当个志愿者呢?”孩子们举手并示范。

教师:“很棒!老师要奖励你一朵代表勇敢的小桃心,小小解放军们,看到刚刚那位勇敢的小朋友为大家示范了一次,有没有个觉得他哪里最标准,哪里又可以改进呢?”孩子们回答。

2.教师讲述规则,引出竞赛。

教师:“接下来我们要正式开始执行任务了,我们从这里出发,穿过矮墙和电网,然后原路返回,当前一个小朋友回来之后下一个小朋友才可以出发,我们看看哪队的小小解放军们最先完成,而且在等候的小朋友千万不能越过起点线。看谁能听清楚我的口令再行动,大家准备好了么?预备,开始!”

孩子们分组竞赛,教师从旁指导,提醒幼儿要一个一个排好队,按顺序不争不抢不吵不闹,提醒孩子们要注意安全,注意规则。

3.活动结束。

活动结束,教师进行总结,并且按游戏排名在音乐中授予优胜队光荣小小解放军称号。

五、放松活动

活动结束,教师带领孩子们在音乐中进行蛇形大步走,以达到放松的目的,最后教师带领孩子们离开活动场地。

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