国庆主题教育教案_国庆安全教育主题教案

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重温历史，了解祖国，庆祝国庆

教学目标： 知识目标： 五（）中队少先队课程教案

通过学习，让学生了解我国的国庆节，知道新中国诞生的经过，初步了解祖国的一些概况。能力目标：

培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感，能用自己的方式表达对祖国的热爱。激发学生为自己是一个中国人而感到自豪的情感。

习惯目标、情感目标：

使学生能把热爱祖国的情感落实到自己的行为之中，平时能关注祖国和家乡的变化和发展。通过系列活动，增强学生的爱国情怀，学会用自己喜欢的方式讴歌祖国的变化与成就。

课前准备

1．布置学生了解新中国诞生的故事。

2．教师制作CAI课件。准备相关视频

二、教学过程

教学过程：

一、激趣导入

“我们的家”

课件出示中国地图（配乐《大中国》）

师：“同学们，我们都有一个家，名字叫——中国。”

1．活动一：“我来读一读”

师：“你对祖国有哪些了解，谁愿意来说一说？”

2、活动二：认识国旗和国徽

课件出示图片，师：“谁能说说我们国旗和国徽的含义”

二、主题教育

3．活动三：“我来说一说”

（1）播放CAI课件，师：这是祖国哪个地方的美丽景色？能不能请去过这些地方的同学给大家介绍介绍（**广场、黄山、桂林山水、香港夜景、拉萨、新疆牧场）

三、体验活动

体验感受、激发情感

1．活动一：国庆节的由来

（1）观看开国大典视频

（2）回答问题：我们中华人民共和国是在哪一年的哪一天诞生的？

（3）师：每年的10月1日就是我们中国的国庆节。那请同学们计算一下，今年是国庆（）周年？

2．活动二：重温历史，感悟沧桑

（1）出示视频（1949年10月1日**城楼上毛主席庄严宣告中华人民共和国成立的照片）

（2）看了这一段视频，谁谁能来说一说你的感受？

教师小结：经历了血雨腥风，一个新的中国诞生了！每年的10月1日，炎黄子孙都会以各种形式庆祝祖国的生日

四、活动评价

1、师：同学们在这节课上有些什么收获呢？

2、请大家谈一谈，交流一下

五、拓展延伸

布置国庆期间的调查任务

1．问一问爸爸妈妈、爷爷奶奶，他们小时侯是怎么过国庆的？有什么感想？

2．找一找各地欢庆国庆的资料（图片、照片、新闻……）

3．想一想，今年你用什么样的方式来庆国庆？……