《一分钟能做什么》教案_大班一分钟能做什么

2020-02-27 教案模板 下载本文

《一分钟能做什么》教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大班一分钟能做什么”。

《一分钟能做什么》活动设计

临澧县丁玲学校 刘淑红

活动目标:

1、知识目标:通过教学,使学生感受一分钟的长短;

2、情感目标:在活动中体会一分钟的宝贵;

3、能力目标:珍惜时间,合理利用时间,懂得讲究方法,提高做事效率。

课前准备:

1、师生共同调查、体验一分钟在生活中的价值。

2、教师采集一组体现时间就是生命、财富、胜利的录像片段。

3、师生共同收集关于时间的格言和谚语。活动流程:

一、创设情境,感知一分钟

1、观看一分钟精彩动画片《喜洋洋与灰太狼》。

2、耐力体验一分钟

3、交流:精彩动画一分钟和耐力体验一分钟,你有什么感受?

二、实践参与,体验一分钟

1、汇报交流:一分钟能做什么。

2、小小展示台:在科学技术高速发达的今天,一分钟又可以做什么呢?教师在屏幕上展示一些与科技有关的数据。并让学生谈感想。

3、全体总动员:选择自己感兴趣的一项活动进行一分钟体验,并汇报活动情况。

三、情境渲染,升华一分钟

课件出示时间是胜利、财富、奇迹、生命、荣誉等一系列视频及图片,看后让学生谈谈自己的感受,体验时间的宝贵。

四、思考交流,利用一分钟

1、课件出示学生浪费时间,不合理利用时间的情境,看完后让学生谈感受。

2、讨论交流自己不合理利用时间的经历。

五、格言激励,拓展一分钟。

1、交流课前搜集的格言。

2、选择自己喜欢的格言写在书签上。

3、在音乐中互送书签。

4、总结:时间就像流水,一去就不复返。时间是最宝贵的,任何人都不能用金钱买到它,时间也最公平,给每个人每天都是24小时。就让我们时刻谨记:抓住一分一秒,当好时间的小主人。

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